然后我们在对应阳光开朗大男孩的的曲谱将其与钢琴的数字想匹配的进行编号，如下图所示
然后便需要对应这曲谱的编号进行弹奏，一定要多加练习，边练习边听着曲子，找到节奏。
下面我想说一下如何谈好
1、从练琴的最开始就要“带有表情地练习”。不要在建立了肌肉记忆以后再谈“表情、情感”——之前的机械记忆已经形成条件反射，很难在后面处理乐曲的时候忽然“变得好听且富有情感”（尤其从启蒙学琴就将技术与情感割裂的人）。这也是很多初学者常有的误区，觉得反正自己水平还不高，”还没到处理表情记号的时候“。
2、识谱不建议过多的”分手“练习，过了前面几个月的最初启蒙阶段，要越来越多的介入双手识谱的练习（除非个别技术难点，需要分手攻克，否则识谱能力很容易原地踏步，影响学习进度。双手识谱要注意是纵向看谱，双手一起往后走，不要一小节分别”记住“了再双手倒腾在一起（这样相当于”自废武功“，明明我们能做到”眼疾手快“，但偏要给自己一个缓慢的错误练习）。
3、渐强、渐慢等等这些力度记号，不是纸上谈兵就能说清楚的，归根结底，在正确的方向上（不同时期的作品，同一个强弱记号的意义未必相同；落实到同一个乐曲，根据前后语境，同一个强弱记号，也未必是相同的 ），怎么弹出来，考验的是手指的控制能力（也就是基本功）。强弱记号建议可以先做出明显“对比”来，不要逼着自己硬要具体量化到这个力度记号用百分之几十的力度，那个用百分之几十（也没有一个东西衡量啊），而且每台琴和每个演奏场合的声音效果都有差别啊。
