胡独奏曲《兰花花叙事曲》赏析郑州大学西亚斯国际学院乐学院河南郑州450000根据一首广为流传的音乐主题作品的结构以及演奏面对其进行阐述二胡演奏民乐改编定的帮助作用首先是引子部分：处，圆滑的回滑音Te带领后面四个音结束了引子部分下来是展示部：兰花一次主题完整的呈现以描绘人物形象了兰花花这个年轻女孩，正如词中所“生下一个兰花，实实的爱死主题出现长音la似乎展开出现的mi1即第一个mi音用二指伸展下去，带以滑音回到re音上。这样演奏便巧妙的将女孩委婉的性格表现的淋漓尽致。那么下来的演奏占了很重要人物进行了细致弱起小节冉次带动旋律走向，接连出现儿个高音Ee(如下图)音量J-不如，那么其发音击人心，这种声腔化的演奏只有弦乐器才能做到。这一部分连续使用了这种特殊，直至出现主奏声部与伴奏逐渐放缓，演奏音re连收带起进入下一快板的演奏“半把式掐把”，把通常用二指按的d0音，改为用一指来是采取短促小臂带动弓子快速切换弓法以保证时值、力度和声音的干脆，这个方法同样适用于短促的演奏方式恰人物活泼纯的小女孩形象中呈现在听者面前花花欢喜的心情此段演奏的音色至关、力度、速度保持一致能更好地引出下面如歌的效果。左手常会出现叙事曲中常见的转折谓转折就应着重体现在情感的变化上。
在民族作品中通常会以散板的形式来进行情绪上的起伏及转变。在这段散板中“悲愤”是其主要的演奏情绪。首先是如仰天长啸般的强音la60力释放出来以缓慢的速度渐渐推进施压的力度重音出现以越来越快的趋势向前流动的转换要有，右手中指动作带动弓子快速行进弛下来便是保持高音的出现。接着音调的高涨之后以突然下落的方式停在弓及夸张揉弦的运用，如敲击人心的鼓的一个女性被封建社爱情。她是如此的封建婚姻制。因此演奏者了悲愤还有无奈故事继续发展主题再一一些改变，因为如一个人在拼命挣扎之内心的委屈、不甘小小的停顿以左手轻出现了内弦内弦的音色，这些是表现人物内心纠结怨恨，演奏情绪上又发生了变化，呈递进关系。这一一次在揉弦上要加大揉动力度，要把巧融入音符的流动，使其声腔出现高音弓子不在是oa此处在旋律的进行中做些呼乐段第三次主题呈现处，高音mj是段落内的最高音，因，前面音符的推动作用十分重要给人以一定十分讲究夸张的滑音相配合，直至出现这一旋律此处旋律走向趋于下行，那么情绪也渐渐由愤怒转为思考的滚动变小的身体在狂风住激动的情绪，拿捏好右手擦弦的力度，以迎接下面反抗性的摇理论浅谈竹笛、长笛演奏的技巧乐器演奏中，竹笛是我古老民族乐器美动听而异常迷人的乐器，音域强的穿透力和丰富的表现关键词：竹笛；长笛；演奏技巧多年来以其时期中一伴奏乐器，竹笛改变的姿态屹立一种音色形式表现音乐丰富内涵交响乐和管乐的组成部分独特的时代百年以来、抒情、柔和木管乐之冠吹奏乐器一般只有六个半音以外转调主要演奏演员于演奏人员的演奏水平
