有些无奈关于排名第一的同学黑不识谱这件事。

举例说明一下:

我也一样。今天我已经基本不识谱了…那些高音低音我要靠数音符数上去。

升降符号三个以上的,我就要在曲子里面画圈圈做记号了。

以前基本上左右手盲摸一遍大概双手能合,如今左右手摸谱的时候没有错音就已经很好了,更别说合双手了。

以前左右手灵活度相差还没有那么明显,左手在练习曲里的跑动键盘表现还算灵活,现在两只手相差太大,右手跑动都成问题……

同是六年级就过了中央音乐学院九级的苦命娃。

六级之前是考音协的教材,当时记得是绿色的封皮。

六级之后是中央音乐学院的,灰色封皮。

考完九级,我的钢琴老师拿了一本粉红色的业余演奏级的教材让我练,让我花两年去考考看。翻开一看,曲曲感觉都难啊!

四岁练琴,业余九级的水平大概就是 基本功比较扎实,手指灵活度不错,常见的大曲子,如悲怆之类的固定曲目骗骗外行人妥妥的。

(PS,八级大家有没有被吉普赛回旋曲洗脑啊…我觉得我这辈子都不会想弹了)

小时候为了学琴也是蛮拼的,专门去北京找中央音乐学院老师上课。李晓平,编钢基的那个,当时我考级那阵是我们大广东的主考官。专门放假,我老师带着几个好孩子(七级以上)去北京上了一周的课。早上八点到中午两点的那种大课。

回来之后感觉,自己学琴那么久,【只是学习技能,而不是学习音乐】

九,十级这些东西,刻苦就能拿下。就像普遍中国的各种证书。狂看书➕做题,智商正常肯努力的一般都能过。

音乐不是这样,音乐是艺术。

你要知道音乐发展的历史,基本的乐理,作曲家不同的风格等等。

我记得李教授说:【悲怆这首曲子都可以做正儿八经音乐学院四年的毕业曲目了】

考了级仅仅是考了级。你连音乐的门都没摸着。

当时我们怎么都谈不出来曲子的味道,问怎么办。

教授答:第一,你们都是孩子,经历少了。第二,多看看名著,悲惨世界之类的,把情感转移进去。

所以,当我考完九级,不考级却弹琴的岁月里,我明白了一点:【考级是任务。】

这也能解释业余考级孩子和专业孩子的不同。

从我个人经历来说,也许我并没有真正【热爱】弹琴这件事。更不要说爱音乐了。

最后总结一句话:

像我这样学琴的孩子学的只是【会弹】而已。 只知道是什么,而不去探究为什么。

以上。

有些细节因为年代久远不记得太清楚了,欢迎大家指正。

谢谢~

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