千文网小编为你整理了多篇相关的《儿童钢琴演奏会主持词(范文五篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《儿童钢琴演奏会主持词(范文五篇)》。

第一篇:钢琴音乐会主持词

开场白:

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!我们今晚的主持人,也是___的钢琴老师,___

今天我们欢聚一堂,奏响欢乐童年的美妙乐章

今天我们欢聚一堂,拉开汇报演出的华丽序幕

在这欢乐、美好的日子里,我们沐浴着阳光和雨露,沐浴着爸爸妈妈和老师对我们的关爱和深情!

在这里,我代表____琴行对向各位家长和小朋友的到来致以衷心的感谢和热烈的欢迎!

今晚,___钢琴汇报会,现在开始,首先有请___同学为我们带来一首《向阳花》。

1、谢谢___同学的精彩演奏,她琴艺娴熟,演奏流畅,给我们带来了美的享受,是我们每个小朋友学习的榜样。下面有请___同学为我们演奏《树上的猴子》。

2、谢谢___同学的演奏,今天的表演者其中有很多幼儿园的小同学,下面有请我们的___小朋友为我们带来一首充满童趣的歌曲《玛丽有只小羔羊》

3、谢谢我们可爱的___小朋友,虽然他们年龄很小,他们手下流淌的曲子也如他们一样,尽管有些稚嫩,却充满了童真童趣,极富趣味与热情。下面有请___给我们带来好听的曲子,《小宝宝要睡觉》和《午睡歌》

4、再次谢谢___小朋友给我们带来的好听的曲子,下面有请___演奏《从前》

感谢___小朋友的精彩演奏,一首从前,让我们想起了以前的很多的事情··

下面有请___演奏《山娃》

5、谢谢___的演奏,有一部动画片,相信很多小朋友都会很喜欢看,这部动画片叫什么呢,《喜羊羊与灰太狼》,小朋友,你们都喜欢看吗?那里面的歌曲你们会不会唱呢?好··下面有请我们的___为我们带来一首弹唱《喜羊羊与灰太狼》,有请!

6、___小朋友的歌声好不好听?··我们___琴行的小朋友不止是会弹琴,还很会唱歌··希望以后能听到更多小朋友优美的琴声和美妙的歌声。下面有请___演奏《十个小印第安人》《扬基歌》《轰隆隆隆响》

7、谢谢___的精彩演奏,这麽小的小朋友能背谱弹完3首曲子,值得我们小朋友学习。下面有请___为我们演奏《匈牙利舞曲》

8、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。___平时的刻苦训练,给我们今天带来了精彩演奏和美的享受,谢谢。下面有请___演奏《玛丽有只小羔羊》《老麦克唐纳》。

9、谢谢可爱的___小朋友为我们带来了充满童趣的曲子。下面有请___演奏《健身操》和《风笛手来了》

10、我们的小朋友们一个个用稚嫩的小手,用心灵的琴键,弹奏出了动听的乐曲,让我们用掌声对他们的进步表示鼓励!下面有请___演奏《纺织歌》

11、谢谢___同学的精彩演奏,下面有请___为我们演奏《山娃》

12、谢谢___同学的演奏,我们的同学们在钢琴世界里不断汲取营养,琴艺有了快速提高,恭喜他们!下面有请___演奏《复调》

13、谢谢___同学的演奏,下面有请___同学为我们带来一首优美动听的曲子《献给爱丽丝》

14、一首《献给爱丽丝》让我们仿佛置身于梦境中··优美的琴声让人听得如痴如醉··下面让我们继续遨游在音乐的圣殿中··有请___为我们演奏《练习曲》

15、谢谢___的精彩演奏,下面有请刘付蓉演奏《树上的猴子》

16、谢谢___同学的演奏,我们的学员们在练琴中感悟艺术的真谛,积淀了做人的底蕴,

收获了琴艺和心灵的共同成长。下面有请___同学演奏《练习曲》

结束:谢谢___的精彩演奏。今天的汇报演出,凝聚着我们全体学员平日刻苦练习的汗水,凝聚着老师和家长们辛勤指教的汗水,在这里,我们要感谢亲爱的爸爸妈妈,是你们,给了我们走进音乐殿堂的机会;

感谢亲爱的老师,是您,教会孩子们倾听华美的乐章。

是你们,让孩子们的童年跳跃着美妙的音符;

是你们,让孩子们的童年流淌着诗一般的旋律。

感谢你们,陪伴着孩子们快乐的童年;

感谢你们,为孩子们付出了辛勤劳动。谢谢!

第二篇:钢琴班汇报演出主持词

男:尊敬的爸爸妈妈!女:敬爱的老师!男:亲爱的同学们!合:大家下午好!男:今天,我们欢聚一堂,奏响欢乐童年的美妙乐章;女:今天,我们欢聚一堂,拉开汇报演出的华丽序幕。

男:在这欢乐、美好的日子里,我们沐浴着阳光和雨露,沐浴着老师和爸爸妈妈对我们的关爱和深情!

女:在这里,我代表今天下午所有XX名参加表演的小朋友向你们说一声:谢谢!谢谢你们对我们辛勤的付出和无私的奉献!男:爱乐钢琴开班将近3年了,其中有些小朋友年龄很小,他们手下流淌的曲子也如他们一样,尽管有些稚嫩,却充满了童真童趣,极富趣味与热情。

女:相信大家今天将感受到的是一场别开生面、与众不同的钢琴音乐盛会!男:首先请出第一位演奏者,一年二班XXX,她演奏的曲目是《XXX》

女:感谢XXX的精彩演奏,接下来请一年X班XXX为大家演奏《》

男:汇报音乐会已接近尾声,可美妙的音乐依然吸引着在座的每一个人,接下来欣赏到的是《XXXXX》演奏者二年七班XXX 女:时光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳跃

男:让时光停驻,优美的曲调我们还没有听够

女:感谢亲爱的爸爸妈妈,是你们,给了我们走进音乐殿堂的机会;男:感谢亲爱的老师,是您,教会我们倾听华美的乐章。女:感谢同学们今天带来的精彩表演。

男:在以后的岁月里,我们用跳跃的手指,将会编制出多姿多彩的梦幻世界!

女:爱乐钢琴汇报演出到此结束!再见!

第三篇:钢琴演奏汇报演出主持词

各位来宾,观众朋友们,晚上好:

很高兴和大家相约在金秋美好的夜晚。提到钢琴,相信您会情不自禁的想到贝多芬、想到莫扎特、想到《命运交响曲》。徜徉在美妙的音乐之中确实令人流连忘返。就在这浩瀚无边的乐坛星海中,有这样一颗小星,凭着她顽强的毅力和不断的努力,在茫茫星海中,逐渐散发出荧荧之光。她就是刘君,大家掌声欢迎刘君。(请就坐)刘君今年11岁,3岁半从父学习钢琴,8岁就通过了音乐学院业余钢琴考级九级。在简单了解了刘君的情况之后,钢琴独奏音乐会现在开始。首先请欣赏挪威作曲家格里格a小调圆舞曲,作品12第2条。

2.《小精灵的舞蹈》,又名《精灵之舞》,e小调,是12号作品第4条,持续断奏的快板。

3.格里格,是挪威的作曲家,其音乐语汇极具北欧特色,诗意极浓,但音乐基本上是进行描述,具有极强的文学性。下面请欣赏d小调《侏儒进行曲》,作品54第32条。

4.特洛里豪根是一个面临内陆的海湾。〈特洛里豪根的婚礼纪念日〉是格里格的另一个作品,d大调作品65第53条。

5.在欣赏过格里格的几个作品之后,接下来让我们一起来了解一下波兰的作曲家、钢琴家―肖邦。他钢琴作品充满浪漫色彩和节奏的变化中产生诗意,被称做“钢琴诗人”。下面就请欣赏肖邦的降a大调〈即兴曲〉,作品29。此曲被音乐评论家描述为“像是泉水池里的水泡闪烁着光亮,阳光就照在水面上。”

6.请欣赏前奏曲,作品28的第7条a大调的行板、20条c小调、15条又名《雨滴》降d大调、17条降a大调的快板。

7.中场休息

钢琴音乐作为高雅艺术,无论是从儿童的智力启蒙、开发,还是业余爱好,一技之长的培养发展一直到高层次的艺术修养,已经得到了越来越多人们的青睐,成为人们精神生活不可缺少的一部分。因此举办本次钢琴独奏音乐会的目的,也正是为了进一步提高人们对高雅艺术的欣赏水平和鉴赏能力,彼此相互学习,促进交流,共同提高。同时也希望能在今晚带给您高品位的艺术享受。接下来,我们将要欣赏到德国作曲家、钢琴家贝多芬的三个作品。

首先请欣赏贝多芬c小调奏鸣曲,作品10的第一条第一乐章,这是一段精神抖擞的快板。

2.贝多芬,是德国也是世界的钢琴家、作曲家。在贝多芬的作品中,奏鸣曲占有非常重要的位置。,他的一生创作了32首奏鸣曲,下面请欣赏g大调奏鸣曲,作品31第1条第一乐章,一段活泼的快板。

3.下面即将欣赏到的是贝多芬c小调奏鸣曲,作品13第1、到第3乐章。第一乐章是由慢板的慢板序奏转为辉煌的快板,第2乐章是如歌的慢板,第三乐章是一段快板的回旋曲。请欣赏。

钢琴作为一种西洋乐器,在我国也是广为流传,极具相当的影响力。同时涌现出许多优秀的钢琴家、作曲家。接下来,让我们来欣赏一下我国作曲家的音乐作品。首先请欣赏王建中的作品〈彩云追月〉。

2.〈采茶扑蝶〉正是根据福建民间舞蹈〈采茶灯〉改编,乐曲欢快活泼,进一步表现了采茶女喜悦的心情。由刘福安作曲。请欣赏。

3.下面请欣赏由杜鸣心作曲的钢琴曲〈快乐的女战士〉选自〈红色娘子军〉。

自信是成功的第一秘诀,我们相信刘君同学只要继续顺着音乐和生活旋律相合谐的节奏不断努力,在不久的将来,这颗小星一定会散发出耀眼的光芒。

第四篇:钢琴演奏汇报演出主持词

甲:首先表演的是学校合唱队。

乙:说起学校合唱队,还真棒。

甲:他们多次获奖,为学校争光。

乙:他们上学期又获得区合唱节二等奖。

甲:请欣赏合唱队的参赛曲目《小溪和大海》《街头少年合唱》伴奏:陈洁合老师指挥:陈蓉老师。

乙:一年级的同学也来表演了。小妹妹,你们穿着肚兜,红裤子,准备表演什么节目呀?

甲:我们来参加诵读经典比赛呀!

乙:跟谁比?

甲:跟大哥哥大姐姐比!

乙:台下的大哥哥大姐姐们,敢不敢来比一比?

甲:请欣赏《你背、我背、抢着背》

甲:背诵经典,你追我赶。

乙:学习民乐,百花齐放学校文艺汇演主持词及学校文艺演出节目串词学校文艺汇演主持词及学校文艺演出节目串词。

甲:真是莘莘学子心,悠悠民族情。

乙:请欣赏古筝独奏《战台风》由五(2)班黄小芹表演

甲:请欣赏古筝独奏《浏阳河》由三(1)班向子巽表演

乙:请欣赏古筝独奏《纺织忙》由四(3)吴锦淳表演

古韵绵绵,琴声悠悠,同学们听得如痴如醉,连草原上的小雄鹰也飞来了。同学们欢迎小雄鹰吗?(欢迎)

请欣赏舞蹈《草原小雄鹰》,由学校舞蹈队表演。

六年级的哥哥姐姐就要毕业了

今天,他们心里特别激动。

是啊,我们为了感谢老师的辛勤培育,

为了学习航天英雄杨利伟六(1)班同学赶排了三句半《自豪,我是中国人》,请欣赏。

二年级歌舞剧《找春天》

甲:大哥哥大姐姐们的三句半实在太精彩了,所以俗话说呀:“姜还是老的辣。”

乙:俗话还说:一日之计在与晨,一年之计在与春。

甲:是呀,春天是一个充满幻想,充满希望的季节,瞧,一群莘莘学子,手牵手,跳着舞,唱着歌儿,寻找美丽的春天去了。

乙:下面请欣赏二年级歌舞剧《找春天》。

第五篇:钢琴演出的主持词

开场白:

尊敬的领导、老师,亲爱的同学以及现场所有的观众朋友们,

大家晚上好!欢迎大家光临xx音乐舞蹈学院,这里即将开始的是xx钢琴独奏音乐会。现在请大家将随身携带的通讯设备关闭或调至静音状态,另外曲目进行时请大家不要在音乐厅内随意走动或出入。

俗话说,一份耕耘,一份收获,在音乐的学习道路上更是如此。历经四个春夏秋冬,今天的xx在恩师的精心栽培和指导下,已经在这个迷人的初夏季节含苞欲放,今晚各位来到这里无疑是选择了与音乐做伴,与美丽相约,与艺术对话!

第一首:

今晚xx将演奏5首曲目,首先,您将欣赏到的巴赫的作品。

巴赫创作以复调手法为主,构思严密,感情内在,富于哲理性和逻辑性,集十六世纪以来意大利和法国等国音乐之大成,是巴洛克音乐发展的顶峰。巴赫的音乐对欧洲近代音乐的发展产生了极其深远的影响,为世界古典音乐树立了丰碑,巴赫被称为“西方音乐之父”.

《十二平均律》下册a小调前奏曲与赋格。在这首前奏曲中全部采用半音阶的写作手法来表现。在巴洛克时期,上行半音阶代表希望,而下行办音阶则代表伤心或哭泣,这首曲目采用的下行半音阶较多,蕴含了作者异常悲伤的情绪。曲目的赋格部分赋格,巴赫仅用28个小节,精心地将各声部按不同曲调和音响组合起来,从而表现了圣经中耶稣受难的“真实的”戏剧过程,主题的四个重音代表十字架,其中的音阶则代表抽打耶稣的鞭子。掌声有请演奏者xx,(掌声结束,xx就坐)请欣赏。

第二首:

常言道,音乐是世界的语言,音乐是心灵的良药。相信各位已经在第一首曲目中或多或少地感悟到了思想的真谛。下面大家将欣赏到的是贝多芬的作品。

路德维希·范·贝多芬是维也纳乐派伟大的代表人物。贝多芬的创作构思宽广、形象宏伟、感情深邃、对比鲜明。他也是世界艺术史上的伟大作物家之一,他的作品了既壮丽宏伟而又极朴实鲜明,它的音乐既内容丰富,同时又易于为听众所理解和接受。贝多芬的音乐集中体现了他那个时代广大人民群众的痛苦和欢乐。

这首曲目是唯一一首第一乐章比第四乐章快的古典奏鸣曲。曲目共有四个乐章,分别是第一乐章急板Presto;第二乐章广板Largo;这一乐章最难也是最长的,它是整首曲目的核心,浸透着命运的悲剧气氛;第三乐章小步舞曲Menuetto;第四乐章回旋曲式的快板Rondo Allegro;为保证作品的完整性,请大家不要再乐章与乐章之间鼓掌。下面,请欣赏D大调奏鸣曲。

中场嘉宾表演:

美妙的音乐让人陶醉,但钢琴演奏既是技术活还是力气活,接下来让xx稍事休息。大家也可以换一种感觉,掌声有请陈杰带来萨克斯独奏《xx》

非常感谢表演嘉宾,接下来大家将聆听来自李斯特的作品。

弗伦兹·李斯特是19世纪匈牙利天才作曲家、钢琴家。生于匈牙利雷定的他革新了钢琴演奏技巧,奠定了现代钢琴音乐写作技巧的基础,并创立了钢琴独奏会的表演形式。我们今天听到的是《音乐会练习曲》,音乐会练习曲又称为炫技练习曲。此曲不但充分发挥了钢琴的音乐表现力,而且为练习曲这种音乐体裁创作树立了杰出的音乐典范。这类乐曲结构精炼、乐思丰富活跃,乐曲的形式虽然不时的变化,可是音乐形象始终鲜明而质朴,体现了自然美和艺术美的完美统一。请欣赏f小调音乐会练习曲《轻盈》。

第四首:

接下来,xx将为大家演奏的是肖邦的作品。弗雷德里克〃弗朗西斯克〃肖邦是19世纪波兰伟大的音乐家,创作了很多具有爱国主义思想的钢琴作品,以此抒发自己的思乡情、亡国恨。舒曼称他的音乐像“藏在花丛中的一尊大炮”,肖邦一生不离钢琴,所有创作几乎都是钢琴曲因此被称为“钢琴诗人”。肖邦晚年生活非常孤寂,痛苦地自称是“远离母亲的波兰孤儿”。他临终嘱咐亲人把他的心脏运回祖国。

g小调叙事曲op.23。这部曲目是肖邦最为成熟的第一部作品。这部作品是以第二次世界大战期间德国闪击波兰,纳粹疯狂迫害犹太民族为背景,作者饱含对祖国的挚爱之情,用双手敲击琴键的方式表达对德国法西斯的不满与抗争。

下面请欣赏一曲充满爱国热情的战斗性作品《第一叙事曲》

第五首:

下面大家讲欣赏到的是今晚最后的一个曲目,来自前苏联谢德林的作品。他作为一名技艺精湛的钢琴家,经常演奏自己的作品,他将俄国经典文学作品引入到歌舞剧院,这些作品全部在莫斯科大剧院上演,使他成为该剧院200年历史中,第一位有七部作品在该剧院上演的作曲家。他是前苏联乐坛上的活跃人物,被认为是20世纪后半叶具有鲜明个性的作曲家之一。他的作品有的

第三首:

充满紧张的戏剧性,有的富于优美的歌唱性,内涵深邃、构思独到,蕴含着充沛的活力和强烈的感情力量。1992年,因为作品《被禁锢的天使》,叶利钦总统授予谢德林俄罗斯国家奖。《模仿阿尔卑尼斯》。这首曲子是谢德林模仿阿尔卑尼斯的西班牙风格,创作于挚友去世之后,曲目中既有对知己离世的深切的怀念,又满含极度低落悲伤的情绪,表达了作者的无限哀思。

结束语:

(xx起立,收花谢幕)

鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落。一路走来,今晚要特别感谢奥利卡〃伊万诺夫娜〃萨马苏耶娃老师的关心和帮助;另外非常感谢盛喜誉教授和马东青教授的教导和指点,当然同样感谢xx的父母、朋友以及今晚所有的观众朋友们!最后,我提议大家再次把最热烈的掌声送给马xx,让我们共同祝愿她在今后的音乐道路上越走越远,越来越好!

xx钢琴独奏音乐会到此就全部结束了,感谢各位的光临,朋友们再见,祝大家晚安!

推荐专题:

点赞(0)
立即
投稿
发表
评论
返回
顶部