精选作文:钢琴的爱(800字)作文
一次钢琴比赛，她再次获得了第一名，这些对于她来说，只是意料之内的事罢了。她今年24岁，在21岁那年的全国钢琴独家大赛上，她意外的拿了第一名的称号，之后，她的名誉也就震惊了中国，现在、她已经闻名世界了。
小时候的她，也许就是个热爱钢琴的小女孩，她弹的并非那么好，但是她能体会到弹钢琴的乐趣和快乐。可小时候，她的自尊心是那么的强，没有一次进步就会大哭一场，但、偶然遇到的一个陌路人，却成为了她一生的“启明星”。
7岁那年，她在学校的钢琴比赛上没有得到一个名誉，成绩也因为练习而大大的下降，父母责骂了她。
“你干什么吃的，学习成绩不说、钢琴比赛也一个名誉也没有拿到”
“亏了我们这么多天对你的包含了，真是的。”
听过这些话后，她的脸颊湿润了，她一气之下跑了出去，蹲在马路边上，痛哭了一场，后面走来了个陌路人，她也不知道。
“小妹妹，你怎么了？”那位陌路人问道，“没什么”她很快的否定道。
“我知道，你是不是什么东西没有办好，伤心了”眼前的这位大姐姐柔声问道。
她仿佛感觉这位大姐姐好似知音似得，便把了一切事情都告诉了那位陌路人。
“小妹妹，我只想告诉你一句话”她笑了笑，伸出了手“看，把左手当成失败、右手当成成功。失败和成功一样重要，有了失败，你才会获得成功，才能体会到成功的乐趣”那位陌路人笑了笑，她也笑了笑，“唔，大姐姐，你叫什么名字啊？”
“呵呵！现在不能告诉你，等到你有了成就的那天，我就会告诉你我是谁”。
“嗯，大姐姐，我一定会努力的”在14年里，她终于取得了成就，可那位陌路人却因为一次车祸过世了，她悲痛欲绝，发誓从此再也不弹钢琴了。可是她渐渐的才发现原来她离不开了钢琴，钢琴已经成为了她生命中的一部分，她多年的刻苦训练，全是因为这个陌路人。
在一次发言会上，她发表出了这段事情，这件事让很多人暮然泪下。
黑龙江伊春伊春区黎明小学四年二班四年级:潘硕
篇一：小学作文：爱弹钢琴的姐姐
爱弹钢琴的姐姐
我有一个好朋友，叫何洁，12岁了。短短的头发，大大的眼睛，红红的嘴唇。他外貌很普通，但她的特长----弹钢琴，却是我对她刮目相看。
何洁从8岁时就开始学钢琴了。她先从最基础的“哆、瑞、咪、发、嗦、拉、西”开始练，一遍又一遍，熟能生巧，在开始学低音符号、双指和弦、多指和弦，这样勤学苦练，最终考过了钢琴演奏
最好的！
篇二：我爱弹钢琴
我爱弹钢琴
另人在空闲的时候，也许会下会儿象棋，玩会儿电脑，而我却会选择弹会儿琴。为什么呢？因为我喜欢那一首首动听的乐曲。像小蝌蚪似的音符在别人看来，可能像天书一样枯燥难懂，在我看来，却像一粒粒玉珠。一粒粒玉珠组成悦耳的曲子，或低沉，或高昂，或深情??真是美妙极了！
我从二年级开始学习钢琴。那天，妈妈牵着我的手，到了琴行。我好奇地看着那架比我还高的钢琴，黑白分明的，又用手轻轻地按下琴键，“mi——”好听的音传了出来。妈妈问我：“喜欢吗？”“嗯。”我点点头，于是我就这样开始学琴了。
开先，为了打好基础，老师让我练习单音“do”。我练了几遍，就没了兴趣：好枯燥啊！难道钢琴就是这样的吗？我怀疑极了。
学了几周之后，渐渐地我能弹一些小调了，但还是比较枯燥的。只用一只手弹奏的钢琴，再怎样也好听不到哪儿去。但我还是兴味盎然，即使牺牲掉玩的时间，我也在所不惜。慢慢地，曲子越来越难，我练的时间也增到了半小时。这时，我却不知道怎么了，总是想找借口不练琴。终于一天，妈妈发火了，很重很重地打了我，逼问我：“你还要不要学琴？”当时，我真想回答一句：不学了，但话到嘴边又咽了回去。学费那么贵，我半途而废，不就是浪费了好多钱吗？于是我捡起被妈妈扔在地上的书，并且发誓再也不找借口不练琴了。
现在，我已经读六年级了，作业也变多了，但我还是坚持每天练1-2小时琴。每天下午我都要练琴直到练整
篇三：我爱弹钢琴
我爱弹钢琴
六（5）班 沈文慧 17号
就在两个星期前,我在星海音乐厅参加钢琴表演,获得了二等奖，并且，还获得“最佳表演者“的称号，说到钢琴表演，那是我最喜欢的乐器，喜欢上他就是四年前。
四年前，我下去玩时，我走到了一个琴房前，一个大姐姐在钢琴室里弹钢琴，音乐十分的动听，它伴随着“沙沙“的风声，在我耳边回响，钢琴声此起彼伏，每个音符都弹得十分清脆，宛如小鸟的歌声一般，又像是“叮叮咚咚”的钟声。情感也包含在郎朗的琴声里面，让我陶醉其中，因此，我就喜欢上了钢琴。
在最近参加的音乐会里，我所演奏的曲子，练起来也并没有我想象的那么容易。刚开始弹时。每个音都找不到点子上，手指一点都不灵活，自己有时也不知道该怎么办了，于是我在家里拼命地练习，一次不行，两次，两次不行，三次??直到自己弹得很熟悉为止，并且找准每个音，每个节奏，自己的汗滴也流了下来，手心全是汗，手指的关节也很酸，手腕很累，整只手就像没了知觉一般，最后，在音乐会时，悦耳的钢琴声和有富有节奏的旋律，在观众的脑海里回荡，时而激昂，时而低沉，如同一阵风似的，吹走了一切的烦恼，演奏完毕后，观众席响起了雷鸣般的掌声，许多家长都赞叹不已。
还有一次，由于我忙着五级的考试，和三位同学的表演推迟了，我们要八手联弹，要有很棒的默契度，可是，只要中间有一点小小的错误，仍会被清楚地听出，可是，困难再次出现了，我比别人少上了五节课，没有办法跟上他们现在的速度，于是，，我只好多上一节课，去赶上他们。渐渐的，我能和他们一起熟练地演奏这首歌了。在那次比赛中，我们的演奏吸引了很多观众，并且拿到不错的成绩，裁判说：“这是一个默契的考验，四个人的节奏感必须要达成一致，这次，你们做的很好，下次继续加油！”此时此刻，我觉得钢琴让我明白了：只有坚持才能获得胜利！比赛的结果并不让我重视，真正让我重视的是，比赛是训练的过程。
我爱弹钢琴，不仅是因为它能发出美妙的音乐声，还因为它能给予我快乐和一些受益于我一生的道理！
篇四：我爱弹钢琴
我爱弹钢琴
我爱画画，爱唱歌，爱跳舞。但我更爱弹钢琴。
记得我六岁的时候，我和妈妈一块儿到表姐家，她正在弹钢琴，听着悠扬的琴声，我被深深地吸引住了，一首曲子终于弹完了。我马上问：“姐姐，你的钢琴弹得真好听！”姐姐扬着头，自信地说：“我每天都在练习，弹琴的时候我觉得特别愉快！”
回到家，我对妈妈说：“我也想学钢琴。”妈妈怀疑地看着我：“你能坚持吗？”经过我的再三保证，妈妈终于同意了。
刚学琴的时候，我很有兴趣，不知不觉，两个月过去了，我开始练习曲子。我对五线谱不太熟悉，认起来非常吃力，手也不听使唤。我觉得学钢琴实在太难了，就不想再学了。妈妈似乎看出了我的心思，语重心长地对我说：“做任何事都要持之以恒，才能有收获。”听了妈妈的话，我又鼓起勇气，坚持学习钢琴。我上课认真听讲，一有空就去琴行练习。慢慢的，我可以弹一些简单的儿歌了。我经常陶醉在自己美妙的琴声中，有时，我还边弹边唱，妈妈情不自禁地竖起大拇指，说：
“我们家出了一个小小音乐家呢！”
现在，我觉得弹钢琴是一件很有乐趣的事，它不仅消除了我的烦恼，还锻练了我的意志。
我爱弹钢琴
学生姓名：邵 子 禾
所在学校班级：中牟县官渡路小学三五班 辅导教师:孙 瑞 萍
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