单音技术性可以用弹音阶与琶音的恰当方式 来表明。由于，音阶与琶音是钢琴专业性单音织体中最基本上、普遍的织体形状，全世界钢琴曲子中的专业性单音织体，绝大多数新世纪上全是音阶与琶音或他们的演化。便是那种非音阶与琶音型单音织体，其演奏方式 一般也非以或基本上非以音阶与琶音。因而，以音阶与琶音来表明全部专业性单音织体的恰当演奏方式 ，是最品牌形象、切合的。一个严格学习钢琴的人，一定要持续不断练音阶与琶音，由于音阶与琶音技术性是全部钢琴技术性的基本。
时需讲的演奏方式 ，是基本上方式 ，也是开展音阶与琶音基本上训练方式 ，而音阶与琶音的恰当演奏方式 可分十五点，今日先详细介绍3个方法。
1、手指要弯折，以手指尖位置触键。触键时，除拇指尖外，别的手指尖与键面成90度斜角后倾少量的基本竖直视角。触键时，各手指最前面小骨关节要坚挺，产生向外支撑点的弧形状。
弹琴时手指要有一定强度，弹出来的音才会牢固，强有力，而手指尖要有强度，手指小骨关节就务必坚挺；如坍塌，一定绵软乏力，也就弹不出丰富的响声，这就是手指小骨关节要坚挺的缘故。
弹琴时，手指尖触键时间越少，弦音的泛音振动延留也越长。一般人弹琴如手指弯折，手指尖反应速度会比手指竖直更灵巧，触键時间也就比得上手指竖直更短，这也是手指要弯折的又一缘故。
2、弹琴时，手指要太高，每一个手指弹每一个音以前、以后都需要太高，临时隔不弹的手指也需要太高。抬时，手指要维持弯折。
弹琴时手指太高，手指才可以距节俭一定间距，才很有可能造成充足的惯性力矩，弹出来牢固强有力的响声，使声音又充足的泛音振动延留。再者，学琴时手指拉高，还可增加手指的动作，提高手指演奏专业技能的练习实际效果。这就是手指拉高的缘故。
3、以手的掌骨关节为着力点
要以手指与手掌心交叉处的掌骨关节为演奏的关键着力点。掌骨关节要传出充足的能量，务必保证：a、动作灵巧；b、动作幅度尽可能大；c、动作用劲。
