钢琴怎么才能左右手一同弹双手同时弹奏分两种状况，可是许多的人对此表示很头痛。下边为大家介绍钢琴左右手一同弹方法，感兴趣的朋友们一同来看看吧!第一一定明确，不论双手哪一种弹奏，都应成立在单手能娴熟弹奏的前提下，特别是合奏。其次，练习双手弹奏，应依据由易到难的原则，即先学会第一种，再学第二种。关于第一种，因双手旋律同样，可缩短单手练习时间。双手同时练时，节奏必定要同步，就是说，两只手一定同时起落，使旋律清楚而齐整。关于第二种，一定有耐心，单手一定分开多练，假如左手同右手节奏基真同样甚至还要复杂，则更应独自多加练习(左手天生比右手蠢笨，除非左撇子)。双手合奏时，开始必定不要管原始速度，必定要慢。要搞清楚两只手的节奏对应关系，不然，节拍错位，会造成和声和节奏的杂乱，使旋律变得十分刺耳。只有当慢速把双手旋律弹准，而且把节奏协调一致此后，才能够渐渐加速，练到规定的速度。假如你是成人，而且想自学电子琴，那么来吧!我们一同上右手弹奏第一课，先看曲谱：5656565-5176553-5534553-1432121-弹奏方法：按规定的手指(五线谱上方的阿拉伯数字，从拇指至小指，分别是1、2、3、4、5指)弹奏，每弹一个音，注意把手提起1来，详细拜见钢琴断奏弹奏法此后5条弹奏方法完整等同。
温馨提示：每条练习速度要慢而平均，每日要依据正确姿势不厌其烦地坚持练习。这样进行一段时间，必然大有裨益。训练钢琴手指的支撑力方法在弹奏钢琴各样强音时，都有赖于手指安如盘石般的支撑力。那么，弹钢琴如何获到手指的支撑力?手指支掌力，要求手指三个关节承受重力时的稳固。此中最单薄的又是手指第一关节，遇有“重压”，不可以保持自然状态的稳固。古诺钢琴给大家总结训练手指支撑力时的三点注意事项：弹基本练习时，先用较小的力度，这样便于保持手指第一关节自然状态的稳固。在指型稳固的状态下练琴，经过一准时间练习的累积，就能承受愈来愈大的重力。特意练习支撑力。做法是：用手段提起手，手指走开键盘，手部自手段下垂，而后着落，此中一个手指做触键的准备。在手指将要落到琴键时，手段放平，触键，手指第一关节“挂住”键盘，腕关节下沉。再提起手，进入下一个提起;;落下的循环……要一个手指、一个手指地落下触键。先是提得低，落得慢，此后，渐渐提得高些，落得快些，直到提得再高些，落得再快些，仍旧“天塌下来顶得住”。此中4、5提尤要加倍多练习。增强敌手指第一关节的注意力。一个是听觉上想象要发出集中的声音(塌指的声音都是散的);另一个是视觉上盯住第一关节，禁止塌下来，在触键的一顷刻有稍稍“绷住”的感觉。
钢琴的错误手型幼儿未经训练的纤微小手在不具备弹奏需要的2肌肉能力时、极易形成弹奏手型的不良姿势和不良动作习惯。对各种不良手型，不在此;一例举。归纳起来，不良的手型主要表此刻两个主要方面：1、是指甲关节(往常称第;关节)和掌关节(往常叫第三关节)塌陷呈凹状，这个问题的主要危害是不可以获取正确的发音、此后会影响到手指迅速跑动;、是出于弱指的脆弱使它们在站立和弹奏时会产生某些手指的剩余动作和剩余紧张。它可能表现为某些手指互相依靠、或某些手指挺直、卷曲等。这会直接影响正常弹奏，造成弹奏的不平均、僵直僵硬和能量的浪费。纠正不良手型主要依靠增强手指的独立支撑能力来解决。用;个极一般的例子能够说明：凡站立有困难或缺点的人、走路的姿必然定不正常，出怪相。手指也是同样，只有当肌肉能力发展到每个手指不依靠其余手指帮助而独立支撑，不牵动其余手指产生剩余动作和剩余紧张而独立动作时、基本手型就形成并真实获取了稳固。3
