友谊天长地久歌曲简谱(女儿情曲简谱)目录：友谊天长地久歌曲简谱女儿情曲简谱友谊天长地久口琴教学
友谊天长地久歌曲简谱
1、好一个温馨的场面，已经进入了花甲之年的同学们，大家相见恨晚，异常兴奋，相拥相抱，手挽手、肩挨肩，说不完的心里话，道不尽的离别情。集体回忆、畅谈校园、合影拍照、互相祝福……一个个快乐得像个孩子。看着看着，那两鬓华发不见了，似乎还原了一群风华正茂的青少年在课间里追逐嬉闹，在运动场上跳跃奔跑，那时的`天真、那时的纯朴又一一地出现在眼前，构成了一部童心回放的电影，看着、看着我的眼睛湿润了……DSJ原创曲谱|吉他谱钢琴谱|五线谱简谱下载-森煌乐谱网2oB原创曲谱|吉他谱钢琴谱|五线谱简谱下载-森煌乐谱网
2、50年过去了，大家再聚首，痴心不改，亲情依旧，三年同窗，一生朋友，一辈子的亲人。是啊，真挚的友谊不会因空间的隔阻而冲淡，昔日的友情不会因岁月流失而改变，这毕业的纪念是永远的珍藏版。DSJ原创曲谱|吉他谱钢琴谱|五线谱简谱下载-森煌乐谱网2oB原创曲谱|吉他谱钢琴谱|五线谱简谱下载-森煌乐谱网
3、《友谊地久天长》填词：罗伯特·彭斯演唱：黑鸭子歌词怎能忘记旧日朋友，心中能不怀想旧日朋友岂能相忘，友谊地久天长我们曾经终日游荡，在故乡的青山上我们也曾历尽苦辛，到处奔波流浪友谊万岁朋友友谊，万岁举杯痛饮同声歌唱友谊地久天长，同声歌唱友谊地久天长我们也曾终日逍遥，荡桨在绿波上但如今却分道扬镳，远隔大海重洋让我们亲密挽着手，情谊永不相忘让我们来举杯畅饮，友谊地久天长友谊永存朋友友谊永存，举杯痛饮同声歌唱友谊地久天长友谊永存朋友友谊永存，举杯痛饮同声歌唱友谊地久天长DSJ原创曲谱|吉他谱钢琴谱|五线谱简谱下载-森煌乐谱网2oB原创曲谱|吉他谱钢琴谱|五线谱简谱下载-森煌乐谱网
4、《友谊地久天长》是一首非常出名的诗歌，原文用苏格兰语写作，意思是逝去已久的日子。《友谊地久天长》是18世纪苏格兰杰出农民诗人罗伯特·彭斯据当地父老口传录下的。这首诗后来被谱了乐曲，除了原苏格兰文外，这首歌亦被多国谱上当地语言，在中国各地普遍称为友谊天长地久。中文歌词有多个版本，许多人通常可以哼出歌曲的旋律。DSJ原创曲谱|吉他谱钢琴谱|五线谱简谱下载-森煌乐谱网2oB原创曲谱|吉他谱钢琴谱|五线谱简谱下载-森煌乐谱网
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女儿情曲简谱
1、歌名：女儿情歌曲原唱：吴静填词：杨洁谱曲：许镜清编曲：张宏光歌词：鸳鸯双栖蝶双飞满园XX惹人醉悄悄问圣僧女儿美不XX儿美不美说什么王权富贵怕什么戒律清规只愿天长地久与我意中人儿紧相随爱恋伊爱恋伊愿今生常相随鸳鸯双栖蝶双飞满园XX惹人醉悄悄问圣僧女儿美不XX儿美不美说什么王权富贵怕什么戒律清规只愿天长地久与我意中人儿紧相随爱恋伊爱恋伊愿今生常相随说什么王权富贵怕什么戒律清规只愿天长地久与我意中人儿紧相随爱恋伊爱恋伊愿今生常相随愿今生常相随常相随 2oB原创曲谱|吉他谱钢琴谱|五线谱简谱下载-森煌乐谱网
2、这首女儿情表达的是女儿国国王爱上了大唐圣僧，从心里往外的喜欢。而XX也爱上了女儿国国王，但XX取经心意己决，女国也只好成全了XX。但在他们相处的日子里，彼此爱意绵绵，在他们的心里只愿天长地久，与自己的意止人紧紧相随，爱恋伊，爱恋伊，愿今生常相随。2oB原创曲谱|吉他谱钢琴谱|五线谱简谱下载-森煌乐谱网
3、嫁女儿的歌曲大体有：明天我要嫁给你了—周华健，求婚—赵咏华，约定—周蕙，只有为你—庾澄庆，爱情宣言—齐秦，爱就一个字—张信哲，出嫁——张清芳，爱你的365天——李玟，爱——蔡琴，最爱是你——伍思凯，美丽——柯以敏，爱你等于爱自己——王力宏，至少还有你——林忆莲，女儿出嫁——思雨2oB原创曲谱|吉他谱钢琴谱|五线谱简谱下载-森煌乐谱网
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友谊天长地久口琴教学
1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date友谊天长地久电子琴教学友谊天长地久电子琴教学 友谊天长地久电子琴教学【教学设计】湖南省岳阳市第四中学 徐丽娟 联系电话 邮编414000【教学年级】七年级【教材分析】友谊天长地久是一首英国民歌，歌词的大意是表现“友谊真诚可贵”的中心思想。在教学中为了能表现作品的舒展、深情的气氛，演奏时要求重复几遍，音色可依次选用教堂风琴钢琴等，自动节奏伴奏可选用慢摇摆。参与创作的教学2oB原创曲谱|吉他谱钢琴谱|五线谱简谱下载-森煌乐谱网
2、环节时，教师可鼓励学生选用不同节奏、不同音色,以此提高学生感受音乐的能力和创造力。【教学目标】通过学习弹奏友谊天长地久，使学生理解、体验和表达作品的情感，进一步感受用电子琴演奏乐曲的愉悦，提高学生学习电子琴的兴趣。在参与活动的过程中，充分发挥学生的想象力和创造力。学习用不同的节奏和音色为旋律配伴奏。【教学重点】完整、有表情地演奏乐曲【教学难点】选配节奏与音色、接龙游戏【教具准备】电子琴、录音机等【教学过程】 定向师：同学们，今天我们先欣赏一首乐曲，听完之后请告诉我曲名以及感受（播放电影魂断兰桥中主题音乐友谊天长地久的录音带）。生：（略）师：今天我们将要学习弹奏的就是这首英国民歌2oB原创曲谱|吉他谱钢琴谱|五线谱简谱下载-森煌乐谱网
3、友谊天长地久，这首歌通俗易唱,集中体现了朋友之间真诚可贵的友谊（此环节使学生一开始就感受音乐旋律的美，引导她们步入音乐意境，让学生进入良好的学习状态，进而激发学生的学习兴趣）。 讲练同步（一）、讲解示范范奏：教师边弹奏乐曲边演唱，使学生更好的感受音乐的美。设问与引导体验：听过乐曲之后，你们有什么感受？乐曲的情绪、速度、旋律、力度、调式、结构特点又是怎样的？（学生开展小组讨论得出结果，选定代表回答，对有创意的回答教师予以鼓励）。生：（略）师：我们现在一起归纳这些特点：情绪：深情优美。速度：中速。旋律：朴实、平凡。力度：弱。拍子：4/4拍。调式：F大调。结构：规整、匀称（此环节在于启发2oB原创曲谱|吉他谱钢琴谱|五线谱简谱下载-森煌乐谱网
4、学生的想象，通过认真倾听和分析乐曲，感受音乐从而准确地把握乐曲的情感，进一步提高了学生感觉和理解音乐的能力）。 （二）理解模仿练唱：（1）先唱曲谱，再用“La ”音模唱。在模唱时要把握好作品的情绪、节奏特点等。（2）节奏律动由老师和学生一起模击这条贯穿于全曲的节奏型。4/4 要求：第一遍击掌完成，第二遍强拍击掌、弱拍拍右腿（进行节奏律动的训练，让学生充分感受4/4拍的强弱规律，采用这种形式符合学生的心理特点，保持了学生的学习兴趣）。学习弹奏乐曲：（1） 安排指法乐曲中右手穿指、扩指的运用有助于乐曲旋律的完整和流畅，同时也增强了音乐的流动性。（2） 范奏师：请同学们再听老师来演奏一遍，细2oB原创曲谱|吉他谱钢琴谱|五线谱简谱下载-森煌乐谱网
