学校代码:10072学位类型:硕士学号:201502022TIANJINCONSERVATORYMUSIC硕士学位论文MASTER'SDISSERTATION论文题目:二胡曲《江河水》的美学意义与演奏技巧特征Title:TheaestheticsignificanceperformanceskillserhumusicJiangHeShui论文作者:**曦指导教师:**学科专业:音乐研究方向:中国乐器演奏(二胡演奏)答辩时间:2018定稿时间:2018中文摘要近代以来,二胡艺术日益成熟,已成为一个独立的艺术门类,并且频频走出国门,深受世人喜爱、具有鲜明中国民族特色。为了发展和提高二胡艺术,本文通过结合《江河水》这部作品的演奏技巧特征,从中国传统美学的视角去探求和审视二胡艺术近似人声的悲情美、渲染幽深的意境美、以及《江河水》这部作品对传承民族音乐之意义的角度,分析《江河水》这部作品的美学价值,进而提高二胡的艺术品位,促进民族音乐更好的继承与发展。关键词:二胡《江河水》演奏技巧特征美学价值中国传统美学继承与发展IIAbstractSincemoderntimes,erhuarthasbecomeincreasinglymature,hasbecomeindependentartcategory,frequentlygoabroad,loveddistinctiveChinesenationalcharacteristics.erhuart,performanceskillsRiverwater"work,fromtraditionalChineseaestheticserhuartsimilarhumanvoicesadbeauty,renderingdeepartisticconceptionbeauty,"Riverwater"nationalmusic,analysisaestheticvaluework,soartistictasteerhu,promotebetterinheritancenationalmusic.Keywords:ErhuRiverwaterPerformanceskillsaestheticvalueChinesetraditionalaestheticsInheritancedevelopmentIII中文摘要…………………………………………………………………………Abstract…………………………………………………………………………1.二胡曲《江河水》作品分析简述………………………………………………21.1《江河水》作品简介及创作背景………………………………………21.2《江河水》曲式分析简述………………………………………………21.2.1凄凉的开端………………………………………………………31.2.2沉痛的倾诉………………………………………………………41.2.3沉思、追忆…………………………………………………………41.2.4悲愤的再现…………………………………………………………52.乐曲《江河水》的美学价值………………………………………………………62.1《江河水》于中国传统美学思想中的价值所在…………………………62.1.1悲情美………………………………………………………………62.1.2意境美………………………………………………………………92.1.3《江河水》对传承民族音乐的意义………………………………112.1.4闵慧芬所塑造的《江河水》的美学价值………………………113.乐曲《江河水》演奏技巧特征…………………………………………………143.1左手技巧………………………………………………………………143.1.13.1.2滑音……………………………………………………………153.1.3装饰音…………………………………………………………153.2右手运弓………………………………………………………………163.2.1推拉弓序………………………………………………………163.2.2顿弓……………………………………………………………173.2.3颤弓……………………………………………………………18语……………………………………………………………………………20参考文献…………………………………………………………………………21IV上世纪60年代,大型音乐舞蹈剧东方红中第一幕"苦难的岁月"的背景音乐,即双管独奏曲江河水,旋律凄凉哀怨,表现出对旧社会和当时统治阶级的怨恨。

后经黄海怀先生移植改编为二胡曲。乐曲富有东北民间音乐的特点,是一首令人心碎的乐曲,故事本身和"孟姜女哭长城"类似,讲述一对恩爱美满的夫妻,新婚刚过不久,丈夫就被官府抓去服劳役,一去不回,可怜的妻子决定不远千里去找自己的丈夫,谁曾想在半途中遇到服役回来的同乡,得知丈夫已经遭受虐待客死他乡;女子悲痛欲绝,走到与丈夫分别时的江边失声痛哭的故事。音乐与剧情相结合,每个段落都有其特殊的演奏技巧及表达内容,但万变不离一个"怨"字。完整地呈现在听众面前,充分展现出作品的完整性及剧情的凄美。感染力极强,仿佛把听者带去那样一种情境之中,给予了音乐极大程度美学价值中的悲情美、线条美和意境美的享受。同时,音乐情绪上有起有落,饱满丰富,对比明显,感染力极强,戏剧美与音乐美完美结合。从剧情的辗转到旋律的演变可以看出:将戏剧语言转化为音乐语言其思想主旨是一脉相承的,它的文学价值、美学价值和艺术价值都是值得我们深层次探究的。二胡作品《江河水》将音乐艺术与音乐美学相结合,准确的把握了新的艺术发展方向;特别是其演奏技法方面对音色处理的独到之处,完美的诠释了二胡音色的丰富变化和深刻意蕴;在传承中国音乐美学思想的道路上起到了重要的意义。

1.二胡曲《江河水》作品分析简述1.1《江河水》作品简介及创作背景《江河水》作者是我国著名的二胡演奏家、作曲家-黄海怀。黄海怀先生从幼时开始就喜欢看戏,尤其是音乐剧;后因常与民间艺人接触,开始学习二胡。1962在参加”羊城花会”演出期间,黄先生首次听到当时参加演出的辽宁代表团演奏的双管作品《江河水》,当时就被《江河水》强烈的艺术魅力所震撼。1964年,在大型音乐舞蹈史诗《东方红》-”苦难的岁月”中,双管独奏曲《江河水》又曾被用作背景音讲述一个小女孩与母亲生死离别的场景;旋律凄凉悲苦、悲愤有力、感染力极强;此后黄先生移植并改编双管曲《江河水》为现在大家所熟知的二胡代表作品《江河水》;既表达妇女对无法接受丈夫惨逝的悲痛之情,又表现贫民百姓的凄苦无助和对旧社会统治阶级的仇恨之情。二胡曲《江河水》富有极其浓郁的东北地区民间音乐特点,其旋律令人心碎、同情,而又激愤,故事原身与”孟姜女哭长城”类似,主人公是一对新婚不久的夫妻,讲述丈夫被迫被官府强行抓去服劳役,一去数年杳无音讯,妻子不安决定不远千里 去找丈夫,不曾想在半途中偶遇与丈夫同行服役的乡人, 乡人告知丈夫早已遭受虐 待客死他乡;女子一时无法接受,走到与丈夫分别时的江边悲痛欲绝、失声痛哭的 故事。

与“孟姜女哭长城”不同的是,孟姜女将八百里长城哭倒,并留下望夫石让后 人叹为观止;而《江河水》中讲述的只是一个失去丈夫的弱女子在江边悲痛、哭泣, 那绵绵江水就好像她哭不完的眼泪一般, 哭到痛处一时间江水悲鸣、怒火不惜,是 对当时万恶的统治势力万恶罪行的控诉与谴责; 但即便再悲再痛也再换不来昔日与 丈夫一同的恩爱生活, 哭累了也只剩无助与无尽的思念,甚至更加无助、哀怨...这 也正是这首乐曲可以打动人心之处。 1.2《江河水》曲式分析简述 二胡曲《江河水》的曲式结构为带引子的再现单三部曲式结构, 调式的调性变 化为[降 B],对应的二胡弦式为[37弦-26 弦-37 弦],曲式分析图如下: 引子 1.2.1凄凉的开端 《江河水》的引子部分也称作“凄凉的开端”段落,在节拍上采用了散板的形式。引子开始,二胡由低音”3”起奏,音乐发展方向很明确,旋律连续四次4 度上 扬;右手运弓时,字头干脆、清晰且有爆发力,配合左手严谨的揉弦设计:第一个音” 3”在坚实挺拔的滑音后直接放空弦,滑音干净利落,长音深沉浑厚,保持空弦空旷 幽深的音色-不揉弦,这样的对比设计营造出低沉压抑的氛围; 第二个音”6”奏出 则是完全不同的技法,左手配合紧张密小的压揉,揉弦的幅度和力度逐渐增大转向 高音区的”2”, 左手依然配合压揉技法,不过力度和幅度上慢慢减弱,奏出一种极 度悲愤但却欲言又止的无奈...有如悲愤激动的情绪连续迸发。

音域不断跳进,音乐 也突出了引子的高潮,悲愤之情势不可挡,随后旋律分解和弦式下降, 打音奏出低音区6767676767676的效果,加上最后一个音6,渐弱并延长,最后好 像延长到无声一般,奏出了“此处无声胜有声”的感觉,好似无声的抽泣结束引子 部分,并引出了主题。 音乐氛围深沉压抑,音乐进行中几次间歇,好像哭涕时的空隙,又像是主人公 无依无靠、走投无路的时候,想与江水诉苦,却又泣不成声的状态。此段泣不成声 的状态以及深沉压抑的氛围,为主题段落“沉痛的倾诉”埋下了伏笔。 在音乐美学 方面具有极高的意境美的美学价值。 1.2.2 沉痛的倾诉 这一段落是富有浓郁东北民间音乐特色的慢板,也是《江河水》的主题段落。 小节1=降B(37 角调式2-21 小节 同引子部分 21-34 小节 1=C(26 商调式35-52 小节 1=降B(37 主题内容是主人公在讲述丈夫不幸遭遇与自己的痛彻心扉的故事,由于此段的主题为“倾诉”,而二胡的独特魅力恰巧就是模仿人声,二胡充分发挥这一特点,将音乐 演奏的极其悲痛并生动形象,充分表现出一个刚刚得知丈夫已逝消息的妇女悲痛欲 绝的倾诉。 旋律线条起起伏伏,气息节奏缓慢沉重,从首音开始,一个快速的强拉弓顿停,紧接着用相对圆润的运弓加上左手迟到压揉弦奏出强音1 好似人声哭泣,使人感到悲痛至极;旋律凄凉悲切,奏出了倾诉的语调,具有强烈的戏剧效果。

后左手“一音不揉一音揉”的技法配合右手“推拉弓序”力度巧妙运用,奏出抑扬顿挫、泣不成声的效果,犹如主人公在向江水倾诉一般。在段落结尾处,作曲家扩 充了一小节,好似主人公永远也诉不完的苦,是音乐情感的发展得以延续;在结构 上,与“引子和主题连接处”采用了同一音符,做到了首尾呼应的效果;这一段落 通过如此细腻的技法处理,同时也在音乐美学价值上,给人以悲情美、音色美、和 意境美的享受。 1.2.3 沉思、追忆 《江河水》第二段,相对第一段的“倾诉”主题,转为“沉思、追忆”。在音乐情绪上由前段的悲痛、怨恨,转为忧伤、无助,甚至绝望。在写作结构方面,这一 段落采用了对仗的结构手法,像是重复的轻语同一件事,又像是与江水的对话-有问

点赞(0)
立即
投稿
发表
评论
返回
顶部