竹笛的作文精华(8篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的竹笛的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
竹笛的作文1
一根普普通通的竹笛，一曲悠扬婉转的旋律，构成了我的休闲时光。
小时候，父母让我选择一种乐器。因对楼学姐吹得一手好竹笛，耳濡目染，我便义无反顾地选择了与她相同的乐器。
刚拿到竹笛，便好奇地打量起了这个怪物：长长的一根细管子，浅棕色，两端是黑色的，有一圈圈红色点缀着，分成两节。第一节顶端刻有李白乘舟将欲行”什么，至于它啥意思，我哪知道，反正挺好玩儿就是了；第二节末端刻了一个红色的章，还刻着个绿色的字母。它身上长了很多好多洞，有一个洞上还贴着个奇怪的东西。就这么小一个玩意儿，竟能演奏出那么美妙的音乐？我心中充满了疑虑。
由于竹笛吹奏方式独特，第一节课只学习了如何吹响竹笛。那时候，我对它还一窍不通，只是新奇。慢慢地，我开始学习歌曲了，可麻烦也如影随形。每次都要站上半小时，手臂还得一直悬着；学吐音时，腮帮子那叫一个酸；吹长音时，气息不足，节奏太快，手指会乱；不同的指法还必须能切换自如唉，真费劲！最苦恼的是，我根本无法吹出那种清脆的笛声，老师吹出的`是悦耳的歌曲，而我吹出的却总夹杂着呼呼”的杂声。虽说音调是正确的，可压根儿不连贯不好听啊！
多种烦恼交织在一起，终于在父亲的一次责骂中爆发了：你行你吹呀！我没这天赋！”说完，我赌气地将手中的竹笛狠狠地往床上一扔，一旁目睹一切的母亲开了口：当年，我们尊重你的选择，让你学了竹笛。没想到，到头来，说学的是你，说放弃的也是你！”
闻言，我的心猛地一震：似乎确实是这样的，当年我亲手选择了它，如今却要放弃开什么国际玩笑！放弃？在我的字典里就没有放弃”这个词！我重新抓起那只竹笛，抵到唇边，再次练了起来，一遍不行，两遍。两遍不行，三遍。直到第二十多遍，一声清脆的笛音破空而出，我手一抖，竹笛擦险些滑落。颤抖着手指，我又吹了一声，与刚才无异的笛声再次回荡在我的耳畔。我成功了！那一瞬，我如凤凰涅槃，喜极而泣
如今，我学竹笛已五年有余了。《春到湘江》《秦川抒怀》等名曲毫无压力；多种指法随时切换不在话下；简单一些的曲谱都不用学，只听一遍便可随意吹出；连吹几个小时手不酸，腿不麻我终于尝到了那份渐入佳境的甘甜。
我从不后悔当初的决定与竹笛为伴。
竹笛的作文2
我的老家在盐城，那里山清水秀，民风淳朴，是一块“风水宝地”。两个村庄之前有一条小河，河边长满了竹子、芦苇。哥哥家后面就有一片小竹林。
星期六，爸爸带我回老家看望爷爷。来到哥哥家，看见他正用小刀用力吹一小段竹子，动作非常利索，要是我拿着刀可能会割着手了。我好奇地走过去，问：“哥哥，你干什么呢？”哥哥见我来，便兴奋地说：“做竹笛，有兴趣试试吗？我教你!”我十分惊讶：“一小段竹子也能做成笛子？不可思议!我学!”这时，哥哥已把一小段竹子砍下来，他教我说：“选竹子要选粗一点，青一点的。这样吹出来才带劲，而且，做竹笛最好选竹子的倒数四、五两节，要连在一起!”哥哥又拿出两截竹子给我，从百宝口袋里掏出一把刀给我：“开始做了!”只见哥哥麻利地将竹节前面一点的地方用力确增，然后像削铅笔一样削去一层竹皮，接着拿出一根粗针，在竹子上面均匀地“钻”了七个小洞，最后用清水洗了洗，让我吹。我咬住一头，鼓足力气用力一吹，“……”“怎么没声音？”我问在一旁的哥哥，他看了看我，大笑不止，“你吹反了，另一头才是吹的!”“哦!”哥哥从我手中拿了笛子，对准另一头轻轻一吹，顿时，一阵悠扬的笛声传了出来，十分美妙动听。
我再也按捺不住自已迫切的心情，学哥哥一样，小心翼翼地砍了一段竹子，再削下一层竹皮。可是，打洞时我犯难了，这竹子老在动，又怎么算出两洞间的距离呢？我眼光不停扫着周围，扫到窗框上时，我眼睛一亮，有了!我将竹笛靠在窗框上拿一块小石头抵住，约摸着打了七个洞。做好了，我兴奋地吹了吹，悠扬的旋律绝不亚于竖笛。
我学会了做竹笛!我从这次做竹笛的`体验中，体会到了乡村生活的乐趣，乡村的小朋友什么东西都可以自已动手做。我认为，这才是真的童年!
竹笛的作文3
今天下午，我们在新造的风雨操场上，举办了一个“音乐会”。这次是有着全校师生和各级领导等，还有其他学校的教师，规模可真大啊!
下午1点30分，任老师让我们做好准备，我们也做好了。过了五分钟，我们来到了风雨操场。放眼望去，真是人山人海，多的数不胜数。
下午2点了，表演准时开始了。四位主持人登台了，说了个千言万语，然后“一声令下”，就有一片热烈的掌声，请出了第一个节目的开始：合唱团的两首歌，《我要阳光》、《太阳出来喜洋洋》。那优美动听的歌声，真好听。真不愧是荣获过第一名的“歌手们”啊！表演完了，我们把热烈的掌声送给为我们表演的合唱团成员们。之后，主持人又出来了，这当然是又一个表演的前兆。果然，幕布拉开了，展现在我门面前的是一位位拿着竖笛的二年级的笛子小能手，他们吹奏的是一首优美的曲子，这就是：《歌声与微笑》，他们把这首曲子吹奏的淋漓尽致，哇塞，真不像是二年级学生演奏的出来的啊！这次，掌声更加热烈了！主持人又出来了，说完，四年级的笛子能手就出来了，他们吹奏了一曲《瑶族舞曲》，笛声优美动听，真不比六年级差啊！随之便是那主持人的到来，看来，是六年级上台了。果然，主持人说完，幕布的拉开，六年级的同学们就展现在我们面前，我的'预料兑现了，他们吹奏的是《牧民新歌》，那笛声真是优美啊，这笛声声让我感觉到好像我已经站在了草原上，一会是牧民在放牧，一会是骑着马儿，策马奔腾。不一会儿，优美的笛声结束了，我的心也被拉了回来……又过了五个节目，就到了老师们表演的节目，《荷塘月色》，动听的笛声，还有吉他的声音。我们有吹奏了校歌《起航》。吹完，我们就回到了教室。
今天，我们学校举办了一个成功的竹笛“音乐会”。
竹笛的作文4
记得小的时候，我似乎对音乐有着一种莫名的崇拜，见啥乐器都想摆弄，也很羡慕那些会唱歌或会演奏乐器的人。总幻想着中有一天，我也能学会用音乐表达，用音乐说话……到后来，我终于可悲地发现，在我身上不存在任何的音乐细胞，五音不全，上幼儿园时，舞蹈而表演也因毫无节奏感跟不上音乐而被老师淘汰掉……只是，我幼时童话般的幻想并没有因此破灭。
今天闲来无事在街上逛逛，竟意外地发现我小时候曾经最梦寐以求的竹笛！于是我果断的买了一支……回到家，坐在老屋屋后菜园子矮矮的墙头上，四处静悄悄的，屋后的.阳光暖暖的，手中攥着我的竹笛，我莫名地兴奋着，虔诚的捧着我的竹笛，我的梦。
现在，四下里只剩我只身一人，眼前是一颗颗青翠可爱的卷心菜，我握着我的竹笛，微微颤抖着，也许在无人之时，音痴也可以用自己的“音乐”宣泄一下吧。于是乎，童年时在脑海中反复多少遍的画面又重新浮现：
静静地一个夜里，月亮静圆地浮于深蓝的天幕背景，下方是一个蓝宝石般泛着粼粼蓝光的湖，湖畔的芦苇白绒绒，明月撒下清辉罩着一切，朦朦胧胧。湖边驻着一树，我正悠闲地坐在树上，举起我的竹笛，闭上眼轻轻吹响。灵动悠扬动听的旋律飘起，“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”我的玉笛奏着美妙的乐声，萦绕着，充斥了周围的一切，湖水闪着光芒，倒映着一轮明月，芦苇随风摇动……我的指尖摁着笛孔，手指在竹笛上轻巧地跳跃着，风吹过，衣袂飘飘，笛声悠悠……
该是多美的一幅画面！我陶醉着，沉浸在我的笛声之中。……许久，我从幻境中醒来，夜色，湖光，明月，芦苇都已经消失，可我却惊讶地听见，那音乐，那旋律还在！竹笛正被我举在口边，莫非……愣了一会儿，才发现那“笛声”不是笛声，而是我不知不觉不知什么时候在吹的口哨。
我吹着口哨，打晃着两腿，抚摩着我的竹笛，心满意足地想着，凭着我的音乐天赋，我可能永远都吹不响这根竹笛，但只要我的幻想还在，梦还在，我仍能吹响我心中的竹笛，仍能拥有属于我自己的旋律，没什么可遗憾了！
竹笛的作文5
中国有中国梦，我也有自己的梦。我曾经有过许多梦想：小时候学过画画，想过长大当个画家；我还 学过跳舞，又想过当个舞蹈家；我从小也热爱体育运动，还 梦想当个运动员，而现在我最大的梦想，长大当个竹笛演奏家。
在中国，好多年轻人只接受西洋文化，而把我们中国的传统文化给丢弃了，为了能把中国的民族文化传承下去，我选择了中国的民族乐器——竹笛，作为我人生中的最大梦想。
至今断断续续我已经学吹笛子三年多了，在这三年多期间我却练得很少，除了假期里多练下，我个星期就练次然后去上次课，遇到身体不好或者有事情就不练了。开始只是想培养个兴趣爱好，可是通过学习，老师说我有这方面的潜能，让我平时要多学多练，可以往这方面发展。在我的指导老师周红伟和姑姑的督促和重视下，我投入的时间慢慢的多了，吹奏的水平也逐渐提高。为了让我吹得更好，周老师在今年的暑假里带我去见了国内享有名气的竹笛演奏家——唐俊乔教授，让她给我指点迷津。
偶然的机会，今年暑假里唐老师在广东省中山市举办了竹笛研修班，我便和周老师和姑姑前去参加学习。当研修班开课的那天，我第眼看到唐老师，觉得唐老师比电视上长得漂亮，而且更显得和蔼可亲。在课堂上，她耐心细致的讲课深深的吸引了我。“练长音的时候要注意角度：吹低音时头往下45°的地方看，吹中音时头往75°的地方看、吹高音时，眼睛要做到平视前方90°。”“练基本功时，不能用脚打拍子，要在脑子里有拍拍的概念。”“练习快板必须先慢练三十遍，多练是为了对曲子的记忆。”听完唐老师的课，我明白了正确练习基本功的重要性。唐老师每讲解首曲子，都会让她的'优秀学员上去给我们做示范，四天的课程都会让我陶醉在其中，也让我受益匪浅。最让我终身难忘的是——研修班的学员们还 起上台与唐老师和她的高徒同台演奏《扬鞭催马运粮忙》，使我心潮澎湃，久久不能平息。
研修班虽然结束了，但是我带回家的是梦想。为了实现我的远大梦想，长大当个竹笛演奏家，我要以唐老师和她的学员们为榜样，从小严格要求自己，每天坚持苦练本领，用实际行动弘扬我国的民族文化发展而不懈努力。
竹笛的作文6
优雅的乐器可以改变人的做事方式，行事有条不紊，可以陶冶人的心灵，使人胸怀宽广，变得宽容，也可以使人魅力尽显，气质得以升华。竹笛就是优雅的乐器的一种 。
从小妈妈就教育我，女孩子要矜持恬静，落落大方，遇到困难不要动不动就哭鼻子，要坚强、勇敢、镇定地面对它。为了让我培养起这种品质，妈妈决定让我去学古筝，但我一看见老师要帮我绑指甲片（塑料的），一下子就懵了，哭着喊着要走。妈妈气急之下打了我，训斥我不争气、懒惰，现在想起来真有点愧对妈妈。之后妈妈又帮我报了竹笛班，我不想辜负妈妈对我的'殷切希望，假装很用功，谁知，渐渐地，我逐渐爱上了它。它不仅丰富了我的业余生活，还成为了我发泄烦闷的“助手”，我不再将学习它当成一种“任务”，而是把它当成自己的“玩具”。
曾经在电视上看见一则公益广告：一位娉婷袅娜的女子泛舟湖上，竹笛横吹，悠扬的笛声伴着清风飘向四面八方，似潺潺的流水，舞者、小孩、老人听到了委婉动听的笛声，露出了爽朗的笑容。女子徐徐放下笛子，含笑遥望远方......看完后，我回忆起那种画面，优美极了，不由自主幻想起来：我穿着一件淡绿色的旗袍，站在一叶扁舟上，手中拿着一支长笛，远处传来几阵清脆的鸟鸣声，荡漾的碧波倒映着我的倩影......
多么优雅啊！我们为什么不能优雅地成长呢？宽以待人，包容他人，不为生活上的鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较，虽然忍让但并不悲伤，俗话说“宰相肚里能撑船”，宽宏大量，别人会尊敬你，你也能愉快地成长，何乐而不为呢？自信的，挺起头来，精神抖擞地向前走去，每一个小细节，都优雅万千，什么也不畏惧，自信地说：“我能行！”不要自卑，做一个阳光、潇洒、开朗、豁达的少年！办事时不要急躁，镇定地看待问题，稳重不急躁，不慌不忙地坐下来安静地思考，提出方案有条有序，条理明确、清晰，多么好呀！这就是我从竹笛中学到的。
让悠扬的笛声伴随我们成长，做一个风度翩翩的少年，做一个婀娜多姿的少女，让我们优雅、茁壮地成长！
竹笛的作文7
一声笛乐开千古，竹笛虽短梦悠长。——题记
你外表并不像萨克斯一样错综复杂，也不像小提琴一样音色细腻纯正质朴。而你——我喜欢你那有时激昂如赞歌，有时悲催如泪花，有时动人如潺潺流水，有时却在天井边幽怨地“歌唱”。
啊！这就是你，在刚和你遇见时，对于我来说感觉你就是很平常，又没有什么特别之处，一根竹管却只有几个孔罢了；可有人却说了你种种好处，让我不由得对你刮目相看，在久而久之的乐器学习中让我越来越喜欢你，渐渐的和你成为形影不离的“好朋友”。
哎！世界之大，想遇见你却是那么容易，可时间那么长，要永久的“牵着”你的手度过花样年华，又是那么的难。
在我淋过所有的雨中，就记得那一天，你奏出的一首简单的曲目却让我悲伤，因为一个指法你丢弃了我，我千千万万遍呼唤你的名字，而你却在狂风暴雨中没有回过头，你“走”了……
每一段艰难险阻的`路都是你“牵着”我的手一步一步的走过，想到这里便不再想到你的任何过错，只想到你的好，想到你那悠扬的乐曲，仍在小院上空中飞舞，飞舞！
现在最害怕的并不是一切失望，而是最令我难忘的一次次相遇，可是最难做到的是想永远的与你“同在”。如今，你还在那首歌曲里流连忘返吗？如今，你还在寂寞的“家”里不说一句话吗？还是永远的保持沉默着吗？
回望你“牵着”我的手度过的所有往事，那些往事好比八音盒中的一个个乐符，哪一天打开那个八音盒就好似你会跳出来与我共同歌唱；现在发现你对于我来说是那么的重要，如果你要“离开”，请你也不要“走远”，即使你“走远”了，你发出的乐声却仍在栅栏前回响，在一栋栋高楼大厦间回响，在农村的泥土炕上回响，在我的窗前回响，也在那一条大河波浪宽的松花江畔回响……
这就是你啊！我心爱的竹笛！
竹笛的作文8
鱼对水说，你看不到我的眼泪，因为我在你心里；水对鱼说，但我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。
——题记
房间的架子上，端正地架着一支竹笛。那支竹笛，浑身碧绿，末尾还挂着一个鲜红的中国结，它静静地躺着，却寄托着我对奶奶深深的思念和浓浓的愧疚。
小时候，我最喜欢依偎在奶奶怀里，缠着她给我讲故事。奶奶总是会慈祥提抱着我，坐在小桥边的那一棵大树下，不厌其烦地为我讲着一个个令人心旷神怡的故事，让我陶醉其中。奶奶就是我小时候的摇篮，里面满满的都是爱。
奶奶有一支竹笛，那是她最喜欢的宝贝。她吹得一手好笛，也是我小时候听过的最美的音乐。之后，我不再让奶奶给我讲故事，而是缠着她教我吹笛子。奶奶把她最宝贵的笛子递给我，手把手地教我吹起来。当我卯足了劲，终于吹出来一个很模糊的音调时，奶奶笑了，很开心的笑了。眼中似乎还闪出了泪花，在阳光下闪耀着。在那笑中，我看到了欣慰与慈爱，还有满足。
可后来，随着时间不停地冲刷，我和奶奶之间的感情却淡了，我再也没有去找过奶奶，再也没有让她教我吹笛子。甚至，我还骂了奶奶。那是乌云密布的一天，我被父亲揍了一顿，心里很不痛快，就一个人发疯似的.跑了出去。在路上，我遇见了奶奶。她抱着她的竹笛，看见我一脸忧伤，于是安慰我，让我别伤心，还说教我吹笛子。而我当时，觉得大人们都是虚伪的，就狠狠地冲她吼了几句，便淡出了她的视野。我忘了她当时的样子，只记得很落魄，眼中犹有泪花。
不久，奶奶就跟着叔叔搬到市区了。我也有为那时的冲动后悔过，总想去跟奶奶道歉，但总是因为各种借口。直到那一天，我考试完回到家中，看到父母通红的眼，我内心突然一阵不安。果然，奶奶您走了，手里还握着那支竹笛。叔叔告诉我说，您临走前非常想见我。但我在考试，您又说我要好好学习，将来出息了，定要走出大山。我哭了，哭得很伤心……
有些人，一转身就是一辈子；有些事，一冲动就无法挽回。有多少爱可以重来？我珍藏的那一支竹笛呀，请你带着我的思念与歉意，告诉奶奶，我很爱她！
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