音乐联考“小三门”如何拿高分
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听音篇
听音的考试内容包括:
旋律音组、和声音程、和弦性质、
和弦连接、节奏、单声部旋律。
旋律音组
不超过一个八度的各种音程
对于固定耳朵太简单,没啥技巧,记下来就行。首调耳朵就要抓紧标准音,迅速判断。
音程可以先分窄音程与宽音程,大小二度与大小三度为窄音程,4、5度与三全音为宽音程,6、7、8度为极宽音程,先分出三大类,在类中寻找相对容易些。
每个类中都有协和与不协和,如果能区分开将更容易。
首调耳朵要谨防听跑调,牢牢记住标准音的高度。
每一种音程都对应一个自己十分熟悉的曲调,非常有利于判断音程性质,比如《念故乡》开头的上行小三度,《国际歌》开头的上行四度,《小星星》的上行五度……其它以此类推。
九力小提琴教室
和声音程
不超过一个八度的各种音程
考试肯定至少弹三遍或五遍,对于分不清音程的考生,可以先集中听自己敏感的一个音,根音或冠音,或者距离标准音比较近的音,听出一个后,第三遍再听性质,再听另外的音。
分两步或者三步走就会容易些。
九力琵琶教室
和弦性质
只记性质,不记音位
和弦主要听四种三和弦以及转位,偶有大小七和弦与减七和弦。
和弦转位后色彩大致不变,比如大三、大三六与大三四六都是较为明亮、协和的。
减三和弦有收缩感,增三和弦有扩张感。
大小七和弦有三全音与小七度(或转位)
减七和弦特点十分鲜明,高度不协和、收缩感强烈。
只需要听出性质即可,因此难度不大,但对于固定耳朵反而增加了麻烦,听出音后还要计算一下是什么和弦,乐理要熟练才好。
九力钢琴教室
和弦连接
写出大、小、增、减四种三和弦和属七和弦的原位和转位和弦的音位
和弦连接的题一般会符合和弦连接的常规,有三声部和四声部两种可能。
听的时候如果对纵向和弦敏感,直接记写就行,如果不敏感是可以横着听的。
也就是先听一个声部如旋律声部,再听低声部线条,最后中间声部辅以和弦性质判断就能写出来,如果真听不出来也能编的差不多,因为和弦就那些。
编的时候有些和弦连接规则:
T——S——K46——D(7)——T;
T6——D(7)——TSVI——S6——K46——D;
T ——S46——T——SII——D56——T;
T6——S——SII6——K46——D7——T;
T——D6——T——S6——K46——D2——T6;
T——TSVI6——DVII6——T6——SII——D7——T等等
常见的和弦序列,大小调都适用。
九力架子鼓教室
节奏听写
写出包括单纯音符、附点音符、切分音、连音符、休止符等。最小时值为16分音符的各种节奏组合
常见的节奏组合就那几种,平常多做节奏训练应该问题不大。节拍为两拍子或者三拍子两种可能性都有。
记写的时候最好先听出小节数,抓住基本速度,抓住节拍重音。
先在草稿纸上写上两行四分音符,随着听随着画符尾、符杠(五线谱),如果用简谱先协商两行X号,随着画减时线或增时线,这样可以节省画音符或者打X号的时间。
如果难以整体记忆,建议分段听,分成两部分听,集中注意力听前面,然后第三编时集中注意力听后面。
提防有连线的节奏,跨小节的切分音。
如果是选择题,难度会大大降低,即使用排除法也很容易。
九力古筝教室
单声部旋律
任何声部或乐器只同时发出一个声音,形成一个单一的旋律
全音阶和半音音阶有着在旋律上逐级上升的本质,如果同时有三个四声部,那么在任何时候和声都将以和弦的形式出现。
单声部旋律主要是多唱,多唱的基础上需要唱准,唱听结合能够在脑海中形成旋律记忆,就很容易掌握。