因为箫的自身属性限制，没法成为一个专业，我从客观原因来解释
1.技巧简单，进阶难度低，可学的东西少
笛子音色清脆明亮，这样的音色需要加很多技巧来装饰曲子，所以有着各种超高难度的演奏技巧，颤叠赠打震，吐滑剁花历还有循环换气等等，而相当多的高难度曲子都是速度和技巧并存，这些东西成为了衡量一个人技艺高超与否的评判标准，但这些在箫上通通不存在，箫根本不需要那么多装饰音，所以没什么可以深入学习提升突破的东西。箫曲讲求朴素，只需要加很少的装饰音就完全可以应对所有箫曲，加多了反而听起来会感觉画蛇添足。
你如果懂一点笛箫就会知道，箫的独奏曲都没什么挑战性，和笛子独奏曲相比，吹起来难度低了不止一点半点，所以箫只要能熟练掌握基本操作，练上一段时间独奏曲都可以很快手到擒来，但是笛子掌握了基本操作，想要技艺高超吹难的曲子需要耗费大量的时间精力。
2.表现力局限，音域局限，用途不够广
笛子的表现力比箫丰富，可以适应各种曲风，可喜可悲，可以表现欢快激昂的，也可以表现空灵悠远的，还可以表现哀婉伤感的等等。但是箫不一样，箫声轻柔幽静典雅，这样的音色根本不适合加很多技巧。而且正是由于这一点，箫表现力相当局限，只适合舒缓悠长哀婉宁静抒情这类的曲风，箫的独奏曲也全都符合这样的特点，和喜庆欢快活泼激昂这类字眼无缘。
可能有人想问，那喜庆欢快激昂的笛子曲用箫可以吹吗？可以是可以，比如《扬鞭催马运粮忙》，只要有技术就完全可以办到，但是这样吹听起来相当违和，加这么多技巧以及这么快的速度根本不符合大众对箫声的审美，所以也不会有人去创作这样的箫曲，但实际上的确有一点点，可那也是只占极少数屈指可数的个例，没有代表性。
笛子分很多调，最常见的是CDEFG调（A调不是很常见），低八度的是降B，大A，大G（大F不常见），所以可以满足所有曲子的音域，需要什么调用什么调，但是箫最常见的只有F调和G调（G调箫等同于大G调笛子的音高），E调和A调不常见。箫可以选的调少是因为F调和G调音色最好。所以如果要适应这样的曲风，那箫就必须做出高八度的短小的高音箫吹这样的曲子才不会违和，这样才能媲美笛子。做是完全可以做出来的，但是做出来会存在一系列问题：一是会失去箫自身的音色特点，而一个乐器音色如果没有自身的特点，那极其容易被代替掉，比如最早的无膜孔笛就早已被有膜笛所代替。二是箫的口风本来就难找，做小了就更找不着了，难度直线上升。第三也是最主要的问题，既然追求这样的效果，那直接用笛子吹他不香吗？笛子天生就是为了这种快节奏的曲子而准备的，没有什么比笛子更合适。
3.没有考级，无“利”可图
别的乐器可以炫技，箫从来没有炫技这一说，因为箫根本无技可炫，所以箫不存在考级也是基于这个原因。假如有考级，那只要能熟练操作，结果就是考一个过一个，不考也知道结果是过，那考级有什么意义？
现在的很多家长都不希望孩子输在起跑线上，会给孩子去报乐器培训班希望孩子最终能拿个考级证书，那么主流的乐器必然会成为首选，而乐器要成为主流就得有完善的考级制度，这样才会有老师教，笛子就可以这样成为一个专业，而箫没太多可教的东西，所以只能并在笛子专业里，无法单独成为一个专业，所以现在只会吹箫不会笛子的人都显得很业余。
感想：
箫在民乐里的人气和地位一直不上不下，不高不低。说它冷门吧，认识的人一大片；说它热门吧，所有学民乐的人里愿意学箫的又寥寥无几。既不像古筝，二胡，琵琶，笛子，唢呐，葫芦丝等，属于知名度高的主流乐器，也不像尺八，埙，筚篥，笙，古琴，阮，月琴属于小众的冷门乐器，站到哪一方都显得格格不入，好巧不巧地被两方夹在中间，地位相当尴尬。
而且没有人能从小开始学箫，因为小孩子手太短，够不着孔，箫也不做像笛子那么短小的，这就会劝退一大批孩子和让孩子学乐器的家长。
种种原因使得箫无法成为主流，如果箫要发展的像笛子一样有完善的考级制度并成为主流，那一定得创作出难度可以和笛子曲媲美的曲子，曲子如果要难，那快节奏以及繁杂的技巧必定是无法避免的，但是这样的曲风对于箫呜咽轻柔婉约的音色来说本就相互矛盾无法兼容，所以直到现在箫也没有考级，连考级都没有就更不可能成为一个专业，没有这个专业又如何发展起来成为主流和别的乐器并驾齐驱？箫自身的种种特点成就了箫，也禁锢了箫。
