节奏是音乐中很重要的因素，它就像人的脉搏跳动一样。节奏必须准确，这在不同国家、不同时代、不同派别的音乐中都是共同的。
在弹奏一个作品时，各段、各章虽有不同的节奏要求，
但每段都有自己统一的节奏和速度。乐曲的处理当然要音乐化，而不是机械化，但这不等于拍子不准。要知道，没有节奏，音乐就没有生命。
一个钢琴学生最重要的是能够控制自己的节奏和速度，不能
随心所欲，任意地放慢或加快速度都会造成演奏中的缺陷。
在技巧熟练、理解深入、表现自如的基础上掌握好恰当的速度，就能使乐曲表现得更加动人。如速度掌握不好，往往就会颠倒作品的性质。即使在小的细节上，节奏、速度的不统一也会使人感到弹奏不严谨，甚至有损于音乐的完整培养学生在演奏时有准确的速度和严格的节奏是一条基本
的要求。有的学生在弹奏容易的段落时速度就加快，而在弹奏难度大的段落或乐句时就不自觉地放慢，这种不严谨会使作品散乱而无整体感，这一点在弹奏古典作品的时候，尤其要注意。
当然，速度是根据作品性质决定的，一般的讲，属于活泼的乐曲不能弹得慢，如是平静的乐曲就不能用快速。但是在有的乐曲中，抒情的不一定慢，激动的不一定快，一切都要从音乐表现的需要出发。
例如，肖邦的《谐谑曲》(Op31)第65-96小节这段是抒情性
的，但又是生气勃勃的，不能弹得慢。
---------------朱工一。
我的补充：在图例第一小节的Poco ritenuto 要注意到，而朱教授很明确的意思是这段不能自由散漫，而不是说不要加入rit 的表达。
