高效学习的定义：找到最适合自己的学习手法，在相对短的时间内集中注意力，以解决一个工作生活当中的难题为目的着手学习，你需要勤加练习，有时候还需要向名师求助。——许岑
我们每次学习一个课程的时候都是从基础开始，其实这是没有必要的，枯燥的学习过程并且没有多大的效果，更会打击我们的信心。这节就是讲讲以终为始，直奔大师，不必从基础开始。当然基础是很重要的，但是要搞清楚顺序，不是一开始就去学习基础，而是先上手，再去学基础。
一个人要学习某样东西肯定要先明确一个目标，但是很多人都是目标不明确，比如英语，大部分人都觉得自己需要学英语，这本身就是个幻觉，你没事儿学英语干嘛呢？平时用的着吗？排除这个幻觉，当你问他为什么要学英语的时候，回答也是各式各样，总之就是目标不明确。有人觉得虽然今天我用不到，但是说不定哪天我就用到了，有人说我想有一天冲出亚洲，走向世界，应该会点英语比较好吧？还有人根本没有理由的，觉得别人都学，自己不学岂不是落后于别人了，焦虑感带来的想学习的冲动，其实这些都是不切实际的理由，一般这样说的人都是很难坚持下去的。
比较明确的学英语的目标是什么呢？比如我一个朋友说，现在工作中文档全是英文的，她要学习下英文，不然看不懂，做事儿效率就会很低，还有许岑老师举的一个例子，一个母亲的儿子上国际学校，自己到那学校之后跟个傻子似的，没法跟那里的外国老师交流，作为家长，为孩子的事情那是很操心的。
找到了明确的目标之后，要从什么地方开始学呢？比如那个母亲就说，我们从《新概念》开始学吗，被许岑老师否定了，因为这个不是准确的切入点。许岑老师给那个母亲定制了一套学习方法，让她去儿子那个学校去拿一堆英文资料，宣传册子啥的，还有带她去浏览学校的英文网站，把出现的句子记下来，这就是有效的切入点。
从上面可以看出，有了目标，如何找到精准的切入点呢？建议是直奔大师，不必从基础开始。大师不一定是指具体的人，而是你的最终目标。要去哪里，就要从哪里开始。
比如许岑老师学吉他，花了三个月时间弹了一首自己非常喜欢的曲子。他为什么能在这么短的时间内就能学会呢？一方面是他的吉他贵啊，之前说过的，不弹心疼啊，另一方面，他太喜欢这首曲子了，每一个音符都是那么美妙，如果能弹出来该是多么美好啊。还有一条重要的原因，他的老师在他一点基础都没有的情况下，上来就让他直接弹这个，如果他从基础开始做起，那说不定两三个月枯燥乏味的早就不想学了。
等到这首弹会了之后，他的老师问他想不想花两年把世界上最难的吉他曲学会，他说想啊，这时候他的老师就给他说，先练半年基本功。
你看，好老师多么重要，不是说不注重基础，而是很多人把基础和上手搞反了，都去先学了基础，而很多人在这个过程中感觉无趣放弃了。当然这条只适合需要模仿的这种类型的学习，如果是需要创造的那种类型，还是要从基础搞起的。
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