篇:二胡概况教案《二胡概况》教案教学目标:1、认识二胡,了解二胡的结构、定弦、记谱、音色、音域以及它的地位和作用。2、了解二胡的历史,认识华彦钧和刘天华两位音乐家,了解他们为二胡艺术发展所做出的突出贡献。3、了解二胡的演奏姿势并结合音乐片段了解二胡的基本演奏技法。4、欣赏二胡曲《》教学重点:1、认识二胡,了解二胡的定弦、记谱、音域、音色以及它在民族乐器中的分类。2、了解二胡的历史,认识华彦钧和刘天华两位音乐家,了解他们为二胡艺术发展所做出的突出贡献。3、了解二胡的演奏姿势并结合音乐片段了解二胡的基本演奏技法。教学难点:了解二胡的演奏姿势并结合音乐片段了解二胡的基本演奏技法。教学过程:一、二胡图片导入二、什么是二胡?二胡由胡琴发展而来,曾被称为胡琴或南胡。流传之广非其它乐器可比。音色优美、表现力强,是流行最广的乐器之一,无论是大街小巷还是穷乡僻野,处处皆可闻到二胡声。1、二胡的结构二胡由琴筒、琴杆、琴头、弦轴、千斤、弦马、弓子和琴弦等部件组成。(1)琴筒(结合图片介绍):琴筒就是乐器的共鸣体,大多是用红木、紫檀或乌木制成的。从70年代开始,又出现了用低发泡材料模压成型的琴筒。二胡琴筒的基本形状是六方形的,长13厘米,前口的对边直径为8.8厘米。

筒腰比较细,前口蒙着蟒皮,后口有的敞开,有的装有各种式样花孔的音窗。总之,二胡的琴筒起着扩大和渲染琴弦振动的作用。(2)琴杆(结合图片介绍):琴杆又叫“担子“,用料和琴筒一样,全长81厘米。琴杆的顶端是呈弯脖形的琴头,上端装有两个弦轴,下端插在琴筒里。二胡的琴杆是张弦的支架,也是演奏者持琴运指的支柱。(3)弦轴(结合图片介绍):弦轴又叫“轸(念:枕)子”,它们是一对木质的圆锥体,大多是用黄杨木或者黄檀木制成,前端比较细小,上面有一个穿弦的小孔。二胡的弦轴起到系弦和调整琴弦张力的作用,上轴拴内弦,下轴拴外弦。在60年代初期,乐器制作家们开始在二胡上装置螺丝弦轴,这种弦轴不仅在外观上保持了原有的民族形式。而且还克服了拧转费力、容易跑弦和日久损裂琴杆的缺点。(4)千斤(结合图片介绍):千斤是用比较细的软丝弦绕扎而成的,它通常是绕在琴筒和上轴之间的三分之二位置上。二胡的弦马经常用木材或竹材制成,形状有桥空式和空心式两种。竹马发音响亮,比较适合演奏活泼轻快的曲调。木马是用松节木制成的,音色淳厚柔美。总之,弦马的作用是把弦的振动传导到蟒皮上。(5)弓子(结合图片介绍):弓子是由弓杆和弓毛两个部件构成的,全长76厘米。

弓杆使用江苇竹,两端烘烤成弯曲状,上面系着的那股马尾夹在里外两根琴弦之间,通过摩擦琴弦而发音。二胡的琴弦一般使用丝弦或者是钢丝弦,两根弦的粗细是不一样的。从50年代以来,钢丝弦已经被普遍地采用了。2、二胡的定弦二胡有里外两根弦,琴弓马尾毛夹置于两弦之间拉奏。二胡一般是按五度关系定弦的(比如:D6)等),在不改变两弦音程关系前题下,还可在一定范围里变化。在演奏某些有地方色彩的乐曲或戏曲音乐的时候,也有按纯四度关系定弦的。3、二胡的记谱二胡用高音谱表按实际音高记谱。4、二胡的音色和音域(1)二胡的音色:二胡的内外弦在常用和相同把位上比较,内弦音色饱满,外弦较清亮。二胡的音色刚柔多变,具有精巧灵活的性能,表现力相当丰富,适合演奏各种复杂的音调,既能演奏柔和、流畅的旋律,也能演奏跳跃、有力的曲调。通常,一把新制作的二胡,它的发音一般是不够悦耳的,需要经过几个月甚至几年的使用,等到蟒皮的性质逐渐稳定之后,音色才会柔美动听。因此,选购新二胡的时候,一定要考虑它将来的发展前途。(2)二胡的音域:二胡的音域可以达到三个八度,但是在演奏一般乐曲的时候,则很少超过两个半八度。5、二胡的地位和作用二胡,是我国主要的拉弦乐器之一,在独奏、民族器乐合奏、歌舞和声乐伴奏以及地方戏曲、说唱音乐中,都占有重要地位。

二胡在中国的民族乐队和民族丝竹乐队当中,常常担任主奏的角色。在中、小型乐队中,一般要使用2把二胡,而在大型乐队中,则有10至12个席位。它在民族管弦乐队中的地位,相当于西洋交响乐团中的小提琴,因此,大家也称它为中国乐器中的“王子”。三、二胡的历史二胡是中国的传统拉弦乐器,是胡琴的一种,也称胡琴。胡琴的鼻祖是唐代乐器----奚琴。最初的奚琴是弹拨乐器,它的形状虽琴很相近,但不同的是它是用竹片拉奏的。奚琴因出自古代北方游牧民族奚人而得名,到了宋代,胡琴的第二代乐器----稽琴开始用作宫廷宴会的独奏乐器,那时候的稽琴已经能够演奏换把和移指等比较复杂和高超的技巧了,并且采用马尾弓拉弦。这种用马尾代替竹片擦弦发音的乐器,是长期过着游牧生活的我国北方少数民族人民聪明智慧的结晶,同时也是中国拉弦乐器向前发展的一个里到了元代,随着少数民族文化与汉族文化的交流和融汇,胡琴的形制又有了新的发展,更加接近于现在的龙头二胡。那时候,胡琴不仅在宴乐中用于独奏和合奏,而且还广泛地用于军队的演奏活动当中。也就是从元代开始,胡琴的名称便逐渐成为中国拉弦乐器的泛称了。胡琴类乐器的“分家”和“另立门户”,是在明清两代随着戏曲和曲艺的繁荣而实现的。

这时候二胡就从胡琴类乐器中分离出来,成为一种“独树一帜”的重要乐器。二胡的发展脉络:唐代(奚琴)——宋代(稽琴)——元代(胡琴)——明清(二胡)四、认识音乐家华彦钧和刘天华,了解他们为二胡艺术发展所做出的出贡献。1、音乐家华彦钧(结合图片介绍)(1)华彦钧简介:华彦钧(1893月17日——1950年12又名阿炳,民间音乐家,正一派道士。因患眼疾而双目失明。他刻苦钻研道教音乐,精益求精,并广泛吸取民间音乐的曲调,一生共创作和演出了270多首民间乐曲。(2)艺术贡献:把二胡从戏曲、小曲的伴奏地位,提升到作为一件能够独奏的乐另外,他还给后人留下了《二泉映月》、《听松》等一批著名的二胡曲谱。这些作品渗透着传统音乐的精髓,表达了作者对现实生活的深刻感受;从而成为中国民族音乐宝库中的珍贵遗产。在1950年暑期,中央音乐学院师生为了发掘、研究和保存民间音乐,委托杨荫浏教授等专程到无锡为他录制《二泉映月》《听松》《寒春风曲》3首二胡曲和《大浪淘沙》《龙船》《昭君出塞》3琶曲,才使得这几首乐曲得以保存。这些作品渗透着传统音乐的精髓,表达了作者对现实生活的深刻感受;从而成为中国民族音乐宝库中的珍贵遗产。

人们称阿炳是三不穷:人穷志不穷(不怕权势);人穷嘴不穷(不吃白食);人穷名不穷(正直)。作为民间艺人,不仅能够用自己的双手,用音符来表达,还能借助音乐这种工具来感染其他人的心灵。欣赏《二泉映月》:这首曲子开始并无标题,阿炳常在行街穿巷途中信手拉奏卖艺时演奏此曲,阿炳曾把它称做“自来腔”,他的邻居们都叫它《依心曲》,后来在杨荫浏、曹安和录音时联想到无锡著名景点“二泉”而命名为《二泉映月》。贺绿汀曾说:“《二泉映月》这个风雅的名字,其实与他的音乐是矛盾的。与其说音乐描写了二泉映月的风景,不如说是深刻地抒发了瞎子阿炳自己的痛苦身世。” 2、音乐家刘天华(结合图片介绍) (1)刘天华简介:刘天华(1895-1932),江苏省江阴市澄江镇 西横街 人,中国近代作曲家、演奏家、音乐教育家,被称为中国现 代民族音乐 一代宗师、二胡鼻祖。清末秀才刘宝珊之子,与诗人刘 半农、音乐家刘 北茂是兄弟。自幼受到家乡丰富的民间音乐熏陶。 辛亥革命爆发后,回 到江阴参加“江阴反满青年团”,执掌军号。1912 工作于开明剧社,业余加入万国音乐队,并学习钢琴和小提琴,开始接 触西洋作曲理论。曾任教于北京大学音 乐研究会。

1932 年因猩红热病 逝于北京,年仅37 (2)艺术贡献:分为四点 1、在民族器乐曲方面,共作有十首二胡曲:《病中吟》、《月夜》、《苦 闷之讴》、《悲歌》、《空山鸟语》、《闲居吟》、《良宵》、《光明行》、《独 弦操》、《烛影摇红》;三首琵琶曲:《歌舞引》、《改进操》、《虚籁》。 2、对乐器进行制造改良:他对于他所擅长的二胡、琵琶进行改革。 他在二胡制造的材料、技术上进行改变及定制,以期达到好的音色及 音量,对二胡两根弦的音准进行调整,又增加了二胡的把位,以提高 其演奏的表现力。他又依十二平均律制作了新的琵琶,并增加琵琶的 品和项,使琵琶能有准确的音准并能演奏半音阶。 3、改进国乐:在民国初年,刘天华见到中国音乐发展的垂危,因主 张进行国乐改进。他反对完全以西乐来取代中国音乐,他认为身为一 个中国音乐家,不仅要守住自身的传统,更要把中国音乐的好处发扬 光大到世界。刘天华认为对于中西音乐,应不能只有片面之见,而要 全面、平心静气地来讨论。对于改进国乐他认为不论复古守旧或全盘 西化,都是不行的,由于他能分别深地入了解中西乐的特长及优点, 因此他主张“必须一方面采取本国固有精粹,一方面容纳外来潮流, 从中西的调合与合作中打出一条新路来,然后才能说得进步两个字”。

4、推广国乐教育:刘天华认为音乐的重要目的,便是在表达人的感 情以使听者感动,希望音乐能够普及于大众并提升水平,因此对音乐 的推广及教育十分地重视。自十九岁起,刘天华即开始在中小学教授 音乐。他编写了南胡及琵琶的练习曲各一本,以使学生能按部就班学 此外他曾计划国乐的义务教育,由国乐改进社的社员担任教师,以推广国乐的学习。其后又筹办暑期音乐学校,对于一般人民有兴趣 习音乐者,亦不计代价教导。 欣赏《光明行》:光明行是刘天华于 1931 年春创作的一首二胡 独奏曲,是一首振奋人心的进行曲。乐曲气势恢宏,旋律明快坚定, 节奏富于弹性。刘天华创作此曲时曾说:“因外国人都谓我国音乐萎 靡不振,故作此曲以证其误”用主和弦的分解进行构成的号角式音调, 在乐曲中占主导的地位。作者在这首乐曲中首次用了功能性很强的五 度关系的转调,调性明亮,音区的递换也极富色彩,全曲讴歌了追求 光明的勇士和他们所追求的光明。在《光明行》的创作中刘天华大胆 地借鉴了西方音乐的创作技巧以及演奏小提琴的指法、弓法,使音乐 旋律既具有宏大的气势,又具有鲜明的民族音乐的亲切感,同时也使 二胡演奏技巧得到了发展。 五、二胡的演奏姿势(结合持琴动作或者持琴图片介绍) 左手持琴,右手执弓。

左手持琴:二胡稳定地站立在左大腿根部(二胡垂直向上)。在 手持琴前抬起左手臂,使左大臂与体侧约成45度角,左手 轻松自然地握 空心拳,如握一圆形的气球一样,手背斜向上,手腕 平直或微微下凹, 大拇指斜向上,拇指指肚面朝前方略偏向下方, 拇指指尖对着食指指肚, 然后将琴杆轻轻地放入左手虎口处,这样 就能比较容易地做到左拉奏外 弦的时候,以操持弓杆为主;右手拉 奏里弦的时候,以操持弓毛为主。 右手运弓:二胡的运弓是右肩关 节、大臂、肘、小臂、手腕和手指动作的有机配合,尤其是以腕关节 的运动最为重要,运弓要平直,弓毛靠近弓杆,并且应该平贴在琴筒 上。二胡的演奏技巧在吸收了其它胡琴类和弹拨乐器琵琶以及小提琴 等中外乐器的手法之后,目前已经达到了相当丰富的程度。 六、二胡的基本演奏技法(结合音乐片段示范演奏)

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