拿到新曲的谱子，不要上来就双手一把抓，分手吧，真的很重要！
我的成人学生会有一个基本意识，在弹曲之前会先读谱，读谱以后分手练习，然后再合手全曲。这个基本意识是从第一堂钢琴课就注入进来的，谱面的浏览是对全曲有个初步的了解和认识，也大概知道谱面都包含了哪些信息，曲目的基本结构是怎样的，这点其实很重要。因为有些成人学生的习惯可能是上来蒙着头就弹，弹完练完才发现，最开始高低音谱号旁边的升降号都没注意，都弹错练错了。
分手练习应该来说有很重要的两重意义，一个是进行横向识谱，加强大脑，琴键以及谱面之间的三角练习，从而提升识谱速度和准确度。钢琴谱一般都是双行谱，右手识谱的时候不要受左手的干扰，左手识谱行进内容的时候，不要受右手的干扰，成人学生在初学阶段的曲目，我一般都会给到循序渐进的设置，由易到难。对于成人学生来说，会认五线谱是很快的事情，接下去就要积累和提升识谱能力，我的成人学生里面，虽然练习曲条目的指导，完成和扩展，单手练习时的识谱速度和准确度都很高。另一个重要的意义在于灌输手指肌肉记忆，等于提前告诉你的手指，待会哪些手指要怎么弹，弹哪些音，有了单手的旋律梳理与熟练，乐句的拆分与架构理解，双手的上手效率会大大提高。
分手练习完成以后，进入到合手弹奏曲目的阶段，由横向识谱转向纵向识谱，脑海里面不再飘着左手旋律是什么来着，右手是啥来着，更重要的是纵向进行全览，上面是什么，下面是什么，左手和右手分别相对和配合的音是什么。经过了单手的熟练和印象，双手再合的时候就感觉轻松不少，即使在合手头几遍的过程中也不乏磕磕巴巴，断断续续，一个音一组音的蹦豆子，但是穿行几遍，基本上就都下来了，能够较为流畅的弹奏全曲了。如果上来就双手直接大眼瞪小眼的弹，花费时间可能是以上方式的2倍以上，还不一定达到同样的流畅熟练度，这也是有学生亲测验证过的。
所以，学钢琴，尤其是0基础开始学钢琴的成人学生，一些基础的知识和方法，以及正确的习惯非常重要，有了这些为奠基，后面会加速度不断上提，但是如果一开始就错了，还习惯了，后面要花时间和精力纠正，也是挺麻烦，挺费工夫的。
