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下面是各类课程时间表，欢迎各位读者报名！！
少儿培训课程
3600元/期，共12节课
成人兴趣课程
2640元/期，共12节课
（公益课学员优惠价2400元/期）
合唱>>
合唱是一门训练人声的综合艺术
在音乐之都维也纳，儿童时代要成为维也纳童声合唱团的一名成员，到了而立之年应该成为骑术学校的一名骑手，年近花甲则要当一名政府官员。这是维也纳人向往的三个职业。维也纳童声合唱团是世界上历史最悠久的合唱团之一。它将近500年的历史使其成为奥地利的象征。
美妙的童声合唱对于孩子们审美能力的培养，性格情操的熏陶，形象思维的拓展都起着非常重要的作用。合唱也是体现少年儿童素质和精神面貌的一个重要形式。
授课教师：胡元熙
中国合唱协会会员，曾多次指导合唱团获朝阳区第十九届学生艺术节合唱一等奖、获得最佳指挥奖，获2016首届电视大赛金奖、最佳原创奖、最佳表演奖、最佳创意奖、最佳指挥奖，获得中国合唱协会主办第八届中国魅力校园合唱节一等奖、最佳指挥奖。
指导朝阳区清华附小CBD小学童声合唱团获朝阳区第二十一届学生艺术节合唱金奖。
指导东城区东四九条小学童声合唱团获东城区第二十一届学生艺术节合唱金奖。
音基>>
音基的全称是“音乐基础知识”，主要包含了四大方面，分别是：视唱、练耳、乐理、音乐常识；是音乐教育体系中最重要的基础课程之一，是每位音乐学习者的一门必修课；是中央音乐学院器乐考级必备证书，钢琴等器乐学习、声乐及舞蹈学习必需掌握的科目。
授课教师：王舒
首都师范大学世界音乐博士
首都师范大学视唱练耳硕士
英国皇家音乐学院作曲系(室内音乐作曲)硕士
持有英国皇家音乐学院钢琴乐理教师认证资格证、获得英国皇家音乐学院钢琴教师文凭;中央音乐学院全国音乐教师资格认证证、中国国家合唱指挥资格证;
参与北京市中小学学生音乐素养调研活动、北京市合唱艺术节
现任北京市八一学校金帆合唱团外聘指导专家。
琵琶>>
琵琶，是我国传统音乐历史长河中的一颗璀璨明珠！它拥有上千年的发展历史，被誉为“弹拨乐之王”。史书记载"琵琶"二字中的"珏"意为"二玉相碰，发出悦耳碰击声"，足可见琵琶自古以来就是一件悦耳动听、表现力丰富的民族乐器。在近现代各种相关的表演舞台上琵琶都充当着不可或缺、无可替代的重要角色。
授课教师：王譞
中央音乐学院硕士研究生；中国民族管弦乐协会琵琶专业委员会会员；中国乐派国乐团琵琶演奏员；中央音乐学院继续教育学院琵琶教师。师从于中央音乐学院民乐系博士生导师、著名琵琶演奏家樊薇教授。曾多次参与中央电视台《风华国乐》节目的录制。曾在中央音乐学院演奏厅内成功举办两场个人硕士独奏音乐会，并由网易、光明网等多家知名媒体报道；担任第四届孔子学院国际夏令营活动琵琶艺术指导；曾在第21届北京国际音乐节开幕大戏《霸王别姬》中担任琵琶演奏。教学经验十分丰富，所教授学生获奖无数：荣获北京第二十六届少儿民族乐器独奏展演金、银奖；分别荣获国际华乐杯中国民族器乐大赛中国总赛区、亚洲总赛区金奖；荣获第三届中国博鳌艺术节暨优秀青少年艺术展演金奖；荣获奥林匹克青少年音乐展演金、银奖等。
国画>>
山水画系中国画特有的画种之一。在魏晋南北朝时已逐渐从人物画中分离出来，形成独立的画料，到唐代已完全成熟。
中国山水画在审美的主客观关系上不过份强调感官刺激和理性分析(概念)，更强调主客观的和谐交融，审美要求和民族个性有关，侧重于浑厚、笃实、旷达、温良、和谐、德性、善化……审美方式较习惯于细细品读，潜移默化地体会个中情致。
授课教师：李屹东
本科毕业于中国美术学院，研究生毕业于中央美术学院，研究方向为书画鉴定专业，山水主攻宋元传统；在课程中不仅会教授古代传统山水画的相关技法和知识，同时也会讲授关于书画鉴赏品评的知识，在训练绘画技能的同时，提高对中国古代绘画的鉴赏能力。
书法>>
书法的法是什么？是法度，规律，传承。笔法、墨法、章法都有其客观规律。“书法是什么，书法怎么学” 这是我们学书法的人必须思考的问题。书法随着汉字发展，经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、行书最后到楷书一步步的变化，也承载着中华民族的文明。
授课教师：徐未奇
毕业于中央美术学院书法专业
2014年参加“匆匆”-中央美院艺术家群展。
2015年-2017年:清华附中(国际部)担任书法老师。
2015年担任“乐道塾”书法研课老师。
2019年在北京财贸职业学院担任国画老师。
2019年担任央美“高参小”项目书法负责人。
曾荣获中央美术学院书法展二等奖，有多幅作品留校。
二胡>>
二胡始于唐朝，至今已有一千多年的历史。最早发源于我国古代北部地区的一个少数民族，原本叫做“稽琴”或“奚琴”，到了近代，国乐大师刘天华先生的二胡十大名曲，在二胡的曲目与技法等方面奠定了基础。作为中国传统拉弦乐器，二胡至今仍有着非常广的流传度，是我国优秀传统文化中不可缺少的部分。
现今国家对于美育教育越来越重视，美育是审美教育，情操教育，心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育。学习二胡不仅能够锻炼人的想象力、专注力、表现力、协调力，更能培养人的综合素质能力、提升气质修养，拥有一技之长的同时，继承和弘扬民族优秀的传统文化，增强民族自豪感和凝聚力。
学员将在初学阶段就能受到专业的二胡老师教导，运用专业、科学、完整的训练体系带领学员入门，在经过一定的专业训练后，表现优异的学员将获得一定的表演机会，在展现学员自我风范、提高自信心的同时，获得学习的热情及动力。
授课教师：王美莹
中央音乐学院本科二胡和艺术管理双专业在读生。4岁开始学习二胡，师从张万仁老师；2013年考入中央音乐学院附属中学，师从于红梅副院长、闫国威老师；2019年考入中央音乐学院本科二胡专业，在校期间还学习板胡，师从胡瑜副教授、胡穆楠老师；2020年考入中央音乐学院艺术管理专业，师从韩飞雪老师。
曾获得中日韩国际邀请赛二胡比赛专业组银奖；北京国际音乐节——敦煌杯专业组银奖；受邀录制风华国乐等电视节目；在校期间为中央音乐学院附属中学民族管弦乐团二胡声部副首席，随乐团出演世界音乐周等重要演出任务。
打击乐>>
我国民族打击乐历史悠久，源远流长，具有鲜明的民族风格。鼓的种类繁多，演奏技巧非常丰富。民族打击乐是打击乐的重要组成部分。中国鼓则是民族打击乐的重要代表。
开设中国鼓课求课程力求培养学生的合作意识、节奏感与音乐感知力。通过敲击的学习，从简到难，从少到多，不断激发孩子的天性和本能，提高身体的协调性，释放孩子们对音乐的表达欲望，充分彰显学生们的舞台表现力。
授课教师：田薇
毕业于中国音乐学院，现就职于中国煤矿文工团。是一名青年打击乐演奏家；中国民族管弦乐学会打击乐专业委员会、中国音乐家协会民族打击乐学会会员；女子红缨束打击乐团成员；金鼓社成员；手碟音乐人。曾获第三届美国“华音杯”中国民族器乐国际大赛金奖；台北国际器乐锦标大赛独奏金奖、重奏金奖和评审大赏铜奖；“国际华人打击乐大赛”（新加坡）民族打击乐青年组铜奖；第12届全国青少年打击乐比赛手碟教师组世界民族打击乐二等奖。曾参加世博会闭幕式、篮联世界杯开幕、世锦赛开幕式、德国亚琛国际马术节开幕式表演。参演百老汇女子打击乐音乐剧《木兰》；上海合作组织军乐表演；录制《奔跑吧兄弟》；参与曾侯乙编钟出土四十周年复活计划。多次在国家大剧院、国图音乐厅、中山音乐堂、北京音乐厅演出。
朗诵、口才课程>>
当下，说话越来越成为一种生存技能。会说话的人，无论走到哪里都光芒四射。
孩子表现乖巧,但遇人会胆怯。
学习成绩很好,但却不善言辞。
恐惧上台演讲,害怕在众人面前说话。
“国家图书馆艺术中心朗诵口才课程”由朗诵艺术基本功训练、口语表达训练、小主持人实训等几大核心课程模块组成，培养学生朗诵、表达技巧，让学生自信优雅地展现自我。
我们将从经典诗词朗诵切入，带领学生感受中国古诗词之美，通过诗词作品朗诵案例的分享，让学生们一同徜徉在古典文化的海洋中。
同时,课程还将结合即兴口语表达、 演讲技巧、小主持人实训等内容的分享，让学生们充分感受有声语言艺术的魅力。
授课教师：航乐
文艺节目主持人、青年诗乐艺术家、中国民族管弦乐学会普及民族音乐艺术委员会会员
多年来，航乐主持的节目涵盖综艺互动、文化艺术、文艺专题等多种节目类型。参与制作主持的节目多次获得国家级奖项，亚广联国际奖最佳节目制作奖。主持节目：中央人民广播电台《温馨时光》《音乐魔方》等；腾讯视频《国韵情——艺术名家访谈》《悦读》栏目；新华社CNC人物访谈；国家外文局中国网《夜读》栏目等。
参与创作并主演的诗乐剧《寻声·诗与乐》入选中国上海国际艺术节扶持青年艺术家展演；参与创作并主演的诗乐剧《丝路诗韵》入选中国文联青年艺术家扶持计划。跨界诗乐作品集《丝路诗韵》荣获第十二届华语金曲奖“年度跨界专辑奖”。
授课地点：北京海淀区中关村南大街33号国图艺术中心·培训教室
常见问题：
1.报名后我应该做什么？
报名成功后请留意手机来电，培训老师将联系您做后续报名信息的确认。
2.我可以退费或者延期吗？
开课前全额退费，开课后不允许退费。
1、学员一经报名缴费即视为已经认证阅读、充分理解和自愿接受此活动内容，并承诺在缴费成功后不因学员方自身原因进行退换。
2、具体课程内容、人员以当日为准。
