笛子喜洋洋_喜的笛子普_笛子喜相逢

笛子喜相逢_笛子喜洋洋_喜的笛子普

来自中国的乐音

笛子喜相逢_笛子喜洋洋_喜的笛子普

12月20日下午,我校邀请到长宁区少年宫民乐组的教师们,为我们带来一场民乐大讲堂——来自中国的乐音。

笛子喜相逢_笛子喜洋洋_喜的笛子普

笛子喜相逢_笛子喜洋洋_喜的笛子普

本次活动是集讲座、表演、互动为一体的民族乐器的普及性活动。

一曲震撼的《权御天下》为活动拉开帷幕,孩子们通过聆听老师的讲解、近距离观摩老师的现场表演、零距离手把手地学习体验乐器演奏姿势,了解我国民族乐器的打击乐、吹管乐、弹拨乐、拉弦乐的历史发展及特点,感受民族音乐的魅力和丰厚底蕴。

笛子喜相逢_笛子喜洋洋_喜的笛子普

喜的笛子普_笛子喜相逢_笛子喜洋洋

秦老师在为我们介绍打击乐器和拉弦乐的发展史

笛子喜洋洋_笛子喜相逢_喜的笛子普

笛子喜相逢_笛子喜洋洋_喜的笛子普

笛子喜洋洋_喜的笛子普_笛子喜相逢

张老师为我们介绍吹管乐

笛子喜相逢_笛子喜洋洋_喜的笛子普

喜的笛子普_笛子喜洋洋_笛子喜相逢

笛子喜相逢_喜的笛子普_笛子喜洋洋

金老师为大家介绍弹拨乐

笛子喜洋洋_笛子喜相逢_喜的笛子普

喜的笛子普_笛子喜洋洋_笛子喜相逢

一起学习如何演奏弹拨乐的“弹”“挑”“轮”

让我们一起来领略民族乐器的魅力吧!

没想到用我们的胡琴也能演奏出拉丁风情的曲风,别有一番风味!

笛子喜相逢_笛子喜洋洋_喜的笛子普

一曲由二胡和笛子演奏的兰亭序,把我们代入熟悉的歌曲中,不禁跟着哼唱起来。

笛子喜相逢_笛子喜洋洋_喜的笛子普

一曲西域风情的《敦煌》演奏结束,本次活动落下帷幕。

MUSIC

笛子喜洋洋_笛子喜相逢_喜的笛子普

♬..♩~ ♫. ♪..

通过本次活动,同学们不仅领略了我国民族乐器的独特魅力,还学习到了课本以外的音乐知识。让我们来听听这几位同学的感想吧!

喜的笛子普_笛子喜相逢_笛子喜洋洋

三(2)班 赵奕铭:

今天在学校参加了民乐的讲座,少年宫的民乐老师们来给我们做了表演,老师里面还有教我二胡的贾老师感觉很神奇。老师给我们介绍了民乐的发展历程还有四大类型,分别是吹奏乐、弹拨乐、打击乐还有拉弦乐。老师还为我们演示了各种类型的乐器,不同的乐器会发出不同的声音,经过老师们的演奏组合在一起就变成了优美的音乐,这些都是我们中国的传统乐器,有着悠久的历史。我在学习的二胡就是属于拉弦乐,我觉得老师拉奏的太好听了,我之后也要好好练习,把我们的传统乐器发扬光大。

喜的笛子普_笛子喜相逢_笛子喜洋洋

笛子喜洋洋_喜的笛子普_笛子喜相逢

喜的笛子普_笛子喜相逢_笛子喜洋洋

四(3)班 陈泽浩:

今天我们学校邀请了少年宫民乐团老师们给我们开展了一堂很有意义的讲座--《来自中国的乐音》。老师们用不同的乐器给我们演凑了几首美妙的乐曲,在聆听优美音乐的同时,老师们还给我们一一介绍了乐器的名称、材质和种类等。通过今天的学习,使我了解到中国民族乐器的种类是那样的多,它们都承载着丰富的历史和文化内涵。当我再次吹奏起竹笛时,我仿佛能感受到我国各民族文化的丰富性,它给我们带来了美秒的旋律。期待在未来的日子里,我能演奏出更多美妙的音乐,和更多的人分享这份音乐的快乐。

喜的笛子普_笛子喜相逢_笛子喜洋洋

笛子喜洋洋_喜的笛子普_笛子喜相逢

喜的笛子普_笛子喜相逢_笛子喜洋洋

五(1)班 俞堰心:

通过这次学习,我了解到了有关民族乐器的基本常识,在少年宫老师的讲解下,我懂得了如何去欣赏音乐,也让我感悟到了音乐中不仅有赞扬、歌颂还有喜、怒、哀、乐,并且对民族音乐有了进一步的了解。民乐的学习提高了我的个人素质和修养,在今后的学习中我会学以致用,进一步提高自己的音乐欣赏能力。

笛子喜相逢_笛子喜洋洋_喜的笛子普

笛子喜相逢_笛子喜洋洋_喜的笛子普

同学们通过本次活动更加了解我国民族文化的深厚底蕴,希望大家可以从此爱上民族音乐和中国文化,参与到我国民族音乐的传承与宣扬。

笛子喜相逢_笛子喜洋洋_喜的笛子普

点赞(0)
立即
投稿
发表
评论
返回
顶部