习惯十一:

明确每天练琴的目标,不要同时练很多曲子。和学习工作一样,练琴也需要有目标。比如确定今天要练熟曲子的某一段,或者要把某首曲子背出来等等。不要盲目地同时练很多曲子,囫囵吞枣式的练习会使你感到进展缓慢。相比之下集中突击一到两首曲子效果会好很多。

习惯十二:

严谨至上,切忌得过且过。弹琴不严谨可以说是业余弹琴者的通病。弹琴过程中难免会有各种各样的难点,这时千万不能有得过且过的心理,每啃下来一个难点,水平就上个台阶。

习惯十三:

经常使用节拍器。虽然曲子的节奏是活的,但在曲子的框架没成型之前,多用节拍器。节拍器控制节奏只是它较基本的功能。在弹奏练习曲时,可以靠节拍器实现逐渐提速。

习惯十四:

经常返工以前弹过的曲子。所谓“温顾而知新”,已经弹过的曲子并不代表已经真正掌握它。许多乐曲理解、技术处理上的要点弹完曲子时并不一定会理解,都需要在水平更进一步后,靠返工来巩固、认知

习惯十五:

避免**负荷的练习。今天就看到一个“弹琴弹到手疼”的帖子,或许是练习方法上的问题,但**符合练习也会导致手疼。虽然苦练、多练的确有利于技术的进步,不过也要有个度,弹的过多也会伤手,反而不利于进步。

习惯十六:

坚持唱谱。在初级阶段,唱谱能加快识谱速度,提高视奏能力。其实,在拿到新谱子时,唱一遍旋律,便可以对曲子有个大致印象,即使练熟了,坚持唱谱也能使演奏者对乐曲的旋律、情感方面的理解带来帮助。

习惯十七:

学会保护双手。很多男同胞都喜欢打篮球、攀岩等等户外体育运动,其实这是很*伤到手的。轻则韧带拉伤,重则,这对我们弹琴者来说是致命伤。(我的钢琴老师曾明令禁止我打篮球)许多女孩子都喜欢留长指甲,这也是弹琴的大忌。

较后总结一些关键字做为中心:严谨、扎实、坚持、合理、适度、动脑

误区之三:学琴就是为了考级

本来,钢琴考级是对钢琴弹奏水平的一种检测手段,而非弹琴的较终目的。但有一些家长却视考级为奋斗目标,深陷于为考级而考级的怪圈不能自拔。不仅消磨了孩子考学琴的兴趣,更阻碍了孩子琴艺的正常进步和发展。

急功近利的家激了汕头钢琴教育市场的畸形发展。高额利润令市场引来众多滥竽充数者,有的钢琴老师仅仅是自己会弹十几二十只曲子便开始招生。教学生时,也只着重对孩子考级曲目的辅导,更有甚者一年只教学生弹四五支曲。虽然这样教出来的孩子也能过级,但基础不扎实,实际能力与考过的级别远远脱节,十分不利于学生琴艺水平的正常提高。

误区之四:跳级越快的孩子越

钢琴教学本来应从入门起步,规范化地循序渐进。钢琴(业余)考级也是遵循这一原则提出规范化、科学化的要求,按程度深浅进行分级的。但部分家长只将考级作为孩奏水平的标准,盲目鼓动孩子报考与实际能力不相符的级别,甚至跳级。

一位在汕头幼儿师范学校从教30来年的教师打了这么一个比方:盲目考级就有如让一个孩子仅上了一年学后,就直接教会他(她)三年级的语文、数学考试,这样考过之后又赶快接着背五年级的考题,之后再啃初中的考题……以便让孩子能上大学少年班,培养出一个的、令人羡慕的神童。殊不知如此揠苗助长,会给孩子造成多大的损失,这就有如沙地建楼,永远也建不起真正的高楼大厦。

有关人士指出,家长让孩子学钢琴,应摒除那些功利色彩,正确引导孩子的学习目的,谨慎从师、适龄而学,不浮夸,不攀比。只有这样才能将孩子培养成一个懂音乐、爱音乐,拥有一定音乐鉴赏力的人。

钢琴是一个有着美妙音色的乐器,弹好钢琴可以让一个人增添不少魅力。今天小编就来教大家刚开始学习钢琴应该如何入门。方法/步骤首先学习钢琴一定要学习乐理知识。这里不要求你学多么高深的乐理知识,只是希望你明白一些类似五线谱的基础、谱号、唱名、音名、休止符等很简单的应用性乐理知识。成人的理解能力比较强,我相信掌握这些基础的乐理知识是非常简单的。然后想要学习钢琴,还一定要熟悉钢琴。认识键盘,要理解*C的位置在哪里,以及能够知道键盘上所有的C音。还要知道钢琴踏板的作用,试着踩三个踏板,观察钢琴会有什么变化。只有先理解我们要征服的工具的结构才能进行下一步的学习。学习弹钢琴的姿势和礼仪是很重要的,弹钢琴的时候要正对着钢琴的*坐下来,然后屁股只坐琴凳的1/2左右,上身要保持直立,在弹奏的时候身体可以适当的往前倾。弹钢琴时的手型要像握着一个球一样,还有要用指腹来弹钢琴。在认识了钢琴和学会了演奏姿势之后就可以开始正式的学习了。可以选择一些简单的古典曲目,这样有助于练习基本功。可以挑选一些自己喜欢和熟悉的曲目来学习,这样在演奏的时候更加能找到乐感,学习的过程也更加有乐趣。我推荐练习哈农和车尔尼,这都是非常基础的曲目。在刚开始弹琴的时候肯定会遇到很多挫折,比如没有办法两只手一起弹。针对这种问题可以先一只手练习到熟练之后再开始把另一只手也加上来。还有一些人的节拍掌握很奇怪,这样你可以买一个节拍器,听着节拍再多加练习。弹琴较开始不需要速度有多么的快,可以一个音符慢慢的弹,这样手指反馈记忆会比较好,真正弹奏的时候也会更加放松。然后在完全掌握曲子之后还可以开始尝试变奏练习,加速练习等各种方法来加强记忆。如果有条件的话,还是要找一个专业的钢琴老师来指导学习。虽然*也可以用勤补拙,但是有一个老师可以让你的学习少走很多弯路,遇到不会的地方也可以及时请教老师弄懂,不用自己整合资料学习也轻松了很多。

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主要经营钢琴,电钢琴,架子鼓,古筝。

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