钢琴的作文600字

在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的弹钢琴的作文600字6篇,欢迎阅读与收藏。

弹钢琴的作文600字 篇1

我家有一架钢琴,我很喜欢它。弹钢琴不仅给了我许多欢乐,我还从弹钢琴中得到了启示。

弹钢琴给了我无限的欢乐。每次弹奏时,快乐的琴声如海水一样,潮起潮落——打开琴盖,悠然的曲子如海水涨潮时一拥而上;琴盖一合,悠扬的曲子又如海水退潮时,消失得无影无踪了。

可是由于我学琴的级别越来越高,曲子也越来越难,要求也就越来越高了。原来学的曲子一般只有四、五行,可是现在弹得曲子最少的都有两三页,有的甚至有七八页。页数多了,技巧性的动作也多了。跳音、二音落提、装饰音……还有速度上的要求,曲子就变难了。

曲子变难了且不说,明明应该是升la,却弹成了降mi,气得我大哭大叫,把琴键拍得“咚咚”响。好不容易把气儿消消,接着弹,嗯?好像不是这个调呀!上网听一听专家弹的。听听,人家弹得多优美啊!可轮到我弹就不行了,再试试!……

“唉!怎么又断了?”我心里开始打退堂鼓了,“那琴键就是不听我使唤,总是弹不好。”我埋怨。爸爸看透了我的心思,走过来语重心长地说:“坚持就是胜利,努力就会成功,付出就有收获。人生的.道路不可能那么平坦,如果你失败了,就要重新振作起来,要经得起挫折,勇敢地去面对困难。记住,坚持就是胜利!”爸爸的一番教导像春风一样吹开了我的心扉。于是,我重新振作起来,耐心地去弹那首曲子。真奇怪,后来,我居然很流畅地弹了下来,真是不可思议!我勇气倍增,一遍又一遍地练起来,最后直练得是滚瓜烂熟,弹得也很优美。我成功了!

从弹钢琴这件事中,我得到了一个启示:坚持就是胜利,也就是说,做一件事情,遇到困难时,我们要努力去克服,不退缩,坚持不懈做下去,才会取得成功,到达胜利的彼岸!

弹钢琴的作文600字 篇2

弹钢琴,让我学会了安静;弹钢琴,让我感受到了音乐的美妙与动人;弹钢琴,是我的最爱!

几年前,妈妈决定让我学习弹钢琴。我来到学钢琴的地方,只见一架三角钢琴放在一间房间里。我当时很调皮,不由自主地跑过去,坐在琴凳上,乱弹。这一幕,被我的钢琴老师看见了。她走进来,把我被吓了一跳。她微笑地跟我说,“你先不要弹了,你只要坐在琴凳上,安安稳稳的,半个小时就够了。”我很好奇,就照做了。

漫长而又无味的半个小时终于过去了。钢琴老师跟我说,这就是我的.第一节钢琴课,我开心极了。心想:“唉,终于下课了。”于是我又跑到楼下疯跑了。

从此,我就跟着老师学弹钢琴。一转眼,五、六年过去了,我坚持不懈,每天晚上练一个半小时的钢琴;周末,每天都练两个半小时;寒暑假里,有时候一天还能练到四、五个小时呢。

就这样,我弹钢琴水平大大地提高了。

几个星期前,我参加了一次钢琴比赛。一到赛场,我立即被钢琴的高贵所震撼了:赛场一片寂静,选手在台上专心致志地演奏,评委老师们在下面认真地倾听、评分。

我来到候场区,等待着。不一会儿,轮到我上场了。我来到台前,对观众们深深地鞠了一躬,然后坐在琴凳上,专心致志地演奏我的曲子。演奏时,我已经完全融入在曲子的故事的情节中了。演奏完后,我再次来到台的中央,有对观众们鞠了一躬。这时,掌声轰鸣。

第一名!我获得了这次比赛的第一名!我把这个好消息告诉了妈妈,妈妈笑着跟我说:“功夫不负有心人!祝贺你呀!”这时,我感到非常开心。确实,付出个才有回报。

弹钢琴,是我的最爱!

弹钢琴的作文600字 篇3

“池塘边的榕树下,知了在声声的叫着夏天”我喜欢钢琴的理由就来自这个夏天。

夏天的一个中午,我在外婆家吃完饭,就和小朋友们去田野里奔跑。我是城里孩子,自然跑不过他们,我准备在池塘边歇歇再去追他们。中午的阳光真烈呀,当我把双脚放在池子里时,从一旁的小屋里飘来一阵清脆的钢琴声。瞬间我似乎把所有的烦恼都忘掉了,我鼓起勇气向那小屋走去。门是敞开的,里面坐着一个小男孩,我对他说:”我想弹一弹。“他微笑着让开了,当我弹出第一个音符时,我有了一种想学钢琴的冲动。

回到城里的当天,我就去报了钢琴课,每一堂课我都学得很吃力,可是每当我想到那个夏天的.中午时,我心里就充满了勇气,我的弹琴技术一天比一天的增长,常常感觉自己挺不住的时候,我都咬牙坚持住了,在我的心里有了一定要学好钢琴这个想法。

慢慢的,我开始参加钢琴比赛。

记得有一次比赛时,我因为比较紧张,在最后一小段弹错了,在回家的路上我一直沉默不语,到家时我的小宇宙爆发了,泪流不止,我已经把这首曲子弹得滚瓜烂熟了。我埋怨自己为什么还是把最后一小段看错,是因为不适应比赛,还是有点紧张,妈妈看出了我的心思,她走过来安慰我说:“我知道你也很不容易,这些选手都是层层选拔出来的,明天不是还有决赛吗?好好加油。”我点了点头,抹了一把眼泪继续练琴去了。

第二天,我调整好状态参加了决赛,等待结果时很不安,老师来了,念出了获奖名单:“刘以峥第一名,慕容梓涵第二名……我惊得站了起来,随即内心涌起一股喜悦。

得到这次鼓励后,我以后的考级都非常自信,我也越来越喜欢弹钢琴,钢琴也成了我生活中一个重要的部分。

弹钢琴的作文600字 篇4

弹钢琴可以冲刷一切烦恼;可以令人振奋精神;还可以陶冶人的情操……

众所周知,弹钢琴有许多好处,当我还是个黄毛丫头时,望女成“钢琴家”的妈妈把我送进琴行学琴。这可把我勒得几夜睡不着觉,心中编织了一个个美梦:我在听众的掌声中登上领奖台,被誉为“小钢琴家”……

刚开始,我信心十足,但不久,就觉得弹钢琴既单调又十分辛苦,天天就练那几个音,常常练得手指发酸发麻,又不能休息。我对爸爸说:“爸爸,我不想学钢琴了饿。”爸爸脸一沉,意味深长地说:“小孩子做事怎么能虎头蛇尾?世上无难事,只怕有心人。”我听了,心悦诚服地点点头。

那是一个寒冬腊月。那天,北风呼啸,太阳公公像怕冷似的迟迟不肯起床。我想,天这么冷,爸爸妈妈应该会“大发慈悲”,让我在家歇着。谁知,妈妈把眼睛一瞪,劈头盖脸地说:“还不赶快去琴行让老师指点指点!”我不敢违抗“母令”,穿着大棉袄,裹着围巾,全副武装。刚踏出门,一阵刺骨的寒风迎面扑来。我不禁打了个寒颤,畏畏缩缩地走到琴行。

“来!先贴键弹音阶。”老师说到。我拖着那双肿得像面包的手弹起来。“不对!不对!要指间发力。”我这回憋足了气,使劲地弹。“错了,要你指间发力,不是用推。再来!”要求严格的老师不时指出我的缺点,不厌其烦地辅导我。“好,接下去弹练习曲。”就这样,我弹了一个多小时,老师才让我休息。

回到家,我失望地对妈妈说:“妈,弹钢琴好辛苦。”“人家贝多芬双目失明,还能把钢琴弹得那么好,你应该学习他,千万不能半途而废。”我听了妈妈的.话,决定坚持到底,继续走我的“钢琴路”。

功夫不负有心人,经过我这些年来的努力,我的演奏水平提高了不少。许多人听了我弹琴后,总是对我赞不绝口。是啊,不经一番彻骨寒,怎的梅花扑鼻香!

弹钢琴的作文600字 篇5

“生活就在于它的丰富多彩,要使生活变得有趣,就要不断地充实它。”高尔基说的这句话一点儿也没有错。生活,要我们去充实它,才会有乐趣。

去年,妈妈给我买了一部钢琴,希望我长大后是一个音乐家,可我却对那台钢琴置之不理,当它不存在似的。几天之后,我终于忍不住那部钢琴的诱惑,偷偷按了一个白键,当那清脆的声音钻进我耳朵时,我陶醉了。慢慢地,我熟悉了钢琴上的白键与黑键。拿起一首曲子情不自禁地弹奏起来,我一共只错了五个音,不甘心的我继续埋头苦干地练习起来。

几天之后,我已经会弹奏一些平淡的曲子了,虽然我还不会弹那些沁人心脾的曲子,但平淡的`曲子使我也开心起来,伤心的曲子让我沉思,活泼的曲子让我也变得活泼起来。

终于,功夫不负有心人,我已经练习到炉火纯青的地步了,当我弹起那些沁人心脾的曲子时,我竟控制不住自己似的回忆起以前的事情来,以前那些开心,有趣的事一下子出现在我的脑海里,我从那些事中竟找到了乐趣!

有时候,我也会让我的爸爸妈妈来听我弹奏曲子,使他们也陷入回忆之中,一家三口,一起回忆,病从中找到乐趣,难道这不是最大的乐趣吗?

星期六日做完作业后,我也会去弹奏一会儿,使自己放松一下,放松自己的心情,同时也消除一下对即将升中的巨大压力。这也是一种乐趣。

钢琴,以成为我生活中必不可少的一部分了,它,是我乐趣的创造着,也是帮助我回忆乐趣的唤醒者。不充实生活,一点儿乐趣也得不到,这难道不是真理吗?

弹钢琴的作文600字 篇6

钢琴,它那优美的旋律使我陶醉。

记得那年我四岁整,爸爸妈妈带我到了钢琴教室,我好奇的按了一下琴键,“咚”的一声,吓得我连忙躲到了爸爸身边,老师笑着说:“小朋友,你喜不喜欢弹钢琴呀?”我天真地说:“喜欢!”“那你以后就跟我学吧。”我激动万分地点了点头,想:老师这么快就收下了我这个“小不点”了!

第二天,爸爸妈妈又带我去了钢琴教室,蒋老师和蔼可亲地对我说:“小朋友,来上琴凳。”可是我爬上去怎么也坐不到琴凳上,大家哈哈大笑,最后还是老师抱我上去的。老师先教我弹“哆耒咪"三个音,我笨拙的拇指在琴键上一遍有一遍地敲,老师摇了摇头,耐心地给我教了起来……时间过得飞快,不知不觉到了下课时间。

四岁半那年,爸爸给我买了一架黑色发亮的鹁波哥钢琴,我高兴得手舞足蹈,围着钢琴左摸摸右看看,爱不释手。从此,它就成了我最要好的朋友。

每当听到窗外小朋友们欢呼雀跃的玩耍声的时候,我多么想加入他们的行列!可是,我必须把曲子练会了才能出去玩;每当节假日,小朋友的爸爸妈妈带他们出去游玩的时候,而我却坐在琴凳上一遍又一遍地弹奏着枯燥无味的'练习曲。“五.一”节假日期间,爸爸妈妈带我到老家看望爷爷奶奶,只待了一天就匆匆忙忙地赶回来了,因为我要练琴,一天都不能耽误。

妈妈常说:“师傅领进门,修行在个人。”老师只讲几分钟的课,自己要下功夫练。有时,我练曲子时,妈妈站在身边,唬着脸,像个严厉的检查官,目不转睛地盯着我的手形和乐谱,还不时的唠叨着:“注意手形,速度放慢!”尽管我心里很烦,但手还在不停地弹奏,我想,坚持就是胜利!任凭十指在琴键上飞速地跳跃着,反复反复,终于我能流畅地弹下来,这时妈妈才眉开眼笑,我也欣喜若狂。

通过弹琴,我懂得了,不管干什么事都不能半途而废,一定要持之以恒,才能取得成功。

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