有一天我又梦到，那个放着尤克里里的课室
你还依然靠在窗边一脸苦涩
你说你害怕人群
我说来吧，要开始了
一开始，有困惑也有不少惊喜
起初，我很担心孩子们会喜欢这个乐器么？他们能够学好么？可是当第一节课，最调皮的小盼也拿着把尤克里里认真地弹小星星时，我惊呆了，心里的疑惑和担忧瞬间烟消云散。我想，纯真朴实的孩子，才能真切感受音乐的魅力。欢快活泼的尤克里里，不就是孩子们最好的比喻么？
——从化长流点
当然，也遇到了困难
上课的时候，将近二十个人初学时弹奏出来交杂的琴声，经常让人感觉很烦躁。特别是一节课结束后，课程的进度并不能像预期一样实现的时候，心情会不自觉的低落。但课后自己弹一会儿琴，感觉又会舒服很多。当学生在日记里边表示很喜欢弹琴，说虽然觉得困难但会努力学下去的时候，又会觉得暖心，有动力继续教。
——潮汕凤凰山点
一切都走上正轨之后，我遇到了一个想与音乐交朋友小女孩
对于为什么想加入尤克里里社，江家风说，因为我没有朋友，我很孤独。我想和大家一起学琴，我想让琴成为我的朋友。只是很可惜因为人数有限，她没有被招进来。在将要离别的日子，她写了一封信给我，问我为什么她没能进，这贴心的孩子在后面说了一句：“颗颗姐姐你不要误会，我不是要说你不好什么的，我只是想知道我哪里不好。”
（上面一句引用为孩子信件，已获得本人授权）
——江西黄石点
以及一个用尤克里里抒发情绪的孩子
有一个叫金锋的孩子，在第一节课中途就走了，但他每天下午在琴房开放的时候，总会间断地冲进来，拿起琴，快速地拨弹一阵。开始的时候，我以为他第一节课上到一半出去了，现在又想学只是碍面子，就在下课时候拿琴教他，但他并没有什么耐性，享受完他自己的那一段之后就又继续跑出去打球了。我问他，他说这样弹很爽。
——大麦山点
也留下了遗憾
最后一个星期因为文艺汇演，尤克里里节目的排练就只能用尤克里里班的课时，而因为平时孩子们很少练习尤克里里所以第五、六个课时都是用来练习和排练，没有学习新的知识。虽然后来的文艺汇演里孩子们都表现得很好，但还是无法弥补这一周没有教授新知识的遗憾。
——诗洞点
临时练成了《小星星》
Ukulele小星星组合，在结营前一天下午才组合成。大家之前都学了一点《小星星》，但没试过整体配合演奏。我受菠萝包邀请临时教他们齐奏《小星星》，但我并不会弹奏《小星星》。起初大家都各弹各的，有的快、有的慢、有的干脆不弹。后来我跟他们一起学习《小星星》，边学边教，让他们跟着我的节奏练，一直到晚上六点才解散。我还把琴借给他们让他们回家花上两三个钟练熟。第二天只要一有空就让他们练习齐奏，下午还让他们早早来到学校练习，表演前我们互相鼓励。最后他们弹奏地十分整齐，唱的也非常响亮，几乎没有一点瑕疵。
——从化港湾点
我们是相互支持的大家庭
结营前几天，我和几个学生开始练习结营节目，曲目是《喜欢你》，学生James负责弹琴伴奏，我和游戏一起唱。后来芒果也加入进来，但芒果练习不多，出现一些不顺畅的地方。这时候我建议James和芒果先配合练习，James教芒果节奏型的弹法，一遍又一遍地练习，似乎有点进展。
但在接着的训练里面，我们依旧配合不好。我感到很难过，觉得自己没有给他们很好的支持。但James大大咧咧地说，没关系，再练习几遍就好了。我忽然想起了几天前James问我手指包扎之后可不可以弹琴。因为他练习的时候弹得手痛，我想让他先休息一会，但他告诉我说，难道因为手痛就可以不用表演吗？当时我感到满满的正能量。我也期待我们离开之后他们可以互相支持下去，将坚持延续。
——从化港湾点
最后，还是孩子们陪伴着我走完这段路
然而更多的孩子涌了过来。“颗颗姐姐我为什么没有进尤克里里社团！”“我觉得我表现得很好了为什么你不选我？”“我们班的男生为什么一个都没进？”“你怎么可以这样？”“颗颗你好偏心。”
走廊上只有我一个义工，其他人都不在。我突然有点窒息，面对这么多孩子这么强烈的情绪， 我哭了。可是没来得及擦干眼泪，那眼角的泪和哭红的鼻头被暴露在他们面前。他们有点慌，开始安慰我。只字不提刚才的不满。
“颗颗没事啦，要不你们陪我走一圈？”
于是我左手三个，右手三个，屁股后面跟着若干个，人群浩浩荡荡在操场散开了步。有人给我捶背，有人为我擦泪，嘻嘻哈哈乐乐呵呵，那些不好的情绪好像很快就被抛在脑后。
——江西黄石点
这是一个阳光如同金色沙子般倒下来的夏天。阳光斑驳，透过窗户斜斜地打在饱含夏威夷风情的尤克里里上，清脆的琴声和稚气未脱的童声在校园里飘荡，葱郁的树也在沙沙地伴奏。
尤克里里已经不仅仅是一把琴，也是义工们与孩子们相处的见证，是共同留下的充满回忆的信物。
尤克里里的去向
通过众筹获得的14636元，为孩子们准备了50把琴,每把260元，共花了13000元，剩下的1636元会用于后续跟进和实习生费用。也非常感谢我们的合作伙伴哆唻咪向我们借出65把，用以支持我们的尤克里里活动。
我们曾经说过，灯塔想通过尤克里里下乡来帮助孩子们建立音乐社团。经过义工们一个月的努力，虽然有港湾，大麦山和诗洞等义教点没有建立社团，但其余义教点已经把尤克里里放在建立起来的社团里，等待着孩子们。
潜在义工招募
在学校建立学生社团是一个持续跟进的过程，为了让学生社团有效地办下去，需要我们继续给予支持。
对此我们会在往后的日子里回访义教点，以及开展其它一些支持活动。所以我们想面向大家招募在职的潜在义工，帮助我们开展活动。与此同时，如果你有汽车等代步工具，可以在回访结束后在附近地区游览哦！
不管你是不是灯塔义工，只要你对公益事业有热枕之心，想略尽绵力帮助他人，都可以点击
