འཕྲིན་ཕྲན་སྤྱི་དམངས་ཀྱི་ཨང་གྲངས་ལ་དོ་ཁུར་བྱ་རྒྱུར་དགའ་བསུ་ཞུ་རྒྱུ་ཡིན།

笛子卓玛简谱_笛子卓玛教学视频_卓玛笛子普

笛子卓玛教学视频_笛子卓玛简谱_卓玛笛子普

笛子卓玛简谱_笛子卓玛教学视频_卓玛笛子普

笛子卓玛教学视频_笛子卓玛简谱_卓玛笛子普

སྙན་ཞིང་འཇེབས་པའི་བོད་ཡིག་གླུ་གཞས།

[天簌之音]

藏歌赏析:藏族著名女歌手 - 普珍 -爱心花朵(含藏文歌词)

点击边框调出视频工具条

该分享视频来源于腾讯视频,长度4分钟,建议在WIFI状态下欣赏。

笛子卓玛教学视频_笛子卓玛简谱_卓玛笛子普

01

走进藏歌(1)

在藏族民歌中,只有山歌是纯歌体,只唱不跳。再有就是拉萨民歌、林艺工布民歌(箭歌)以及各地区的酒歌、情歌、婚礼歌,等等,都是民间音乐中的重要组成部分。它与宫廷乐歌、寺庙宗教音乐相互借鉴、吸收,构成了今天西藏民间音乐中的主体,形成了独特的艺术风格。

当了解了藏族音乐的产生、发展过程之后,民歌风格与技巧的掌握就比较容易了。音乐家李凌先生讲过:以为使用民族乐器就基本上解决了民族风格问题的想法是不对的。歌唱者也应以此为鉴。要想唱好一首民族歌曲,不了解它的民族音乐发展的历史是不行的,或认为只是听了一首藏歌,在嗓音上模仿一下装饰音,就算是掌握了藏族民歌的风格,也是不对的。曾有一位歌唱家演唱了一首用藏族民歌音调写成的歌曲,由于他没有掌握藏族民歌的风格与特点,把装饰音的伴奏音型当作是西藏歌曲的风格来演唱,这不是闹出笑话了吗?

藏族民歌的主要特点是活跃热烈、朴实和抒情优美。声音要求首先要自然流畅,在风格较强的歌曲中,出现用喉头控制声音的情况。这种唱法在民间称“枕固”,其意是说嗓子的拐弯处,是特殊的声乐装饰技巧。如朗玛、藏戏唱腔中均使用枕固这种技法,主要是强调风格上的色彩变化,这也是和它的民族语言分不开的,藏语中有紧舌音,是和汉语有区别的。如果我们用普通话演唱藏族歌曲,首先要掌握它的音乐特点属那种风格的歌曲。一般都是以拉萨民歌为主,从语言上讲,藏语以拉萨话为主,拉萨音乐同样有代表性,也最易掌握。如《达嘎拉》、《桑吉卓玛》等一些优秀歌曲,是最有特点的拉萨民歌。唱这种歌曲,声音要明亮、抒展、自然,不能有任何撑、堵、压、挤的感觉,气息要非常流畅,不能用喉头控制声音,因拉萨民歌是区别于朗玛与藏戏唱法的。

无论是西藏宫廷音乐、寺庙咏经调,还是西藏戾歌系列,从音乐文化现象上,它们都是相互影响,相互借鉴,相互吸收的。西藏宫廷乐歌,因其仅仅服务于宫廷、形式单调,因而流传面较窄,但它那种雍容华贵、深沉含蓄的曲调形成了它特有的演唱风格和技巧;寺庙咏经调虽缺乏旋律性,但在发声方法上却有它独到之处;而最为流传的当推西藏民歌了,可以说在西藏的每个角落都能听到这些风格各异、丰富多彩的民歌。应该说,藏族民歌是西藏音乐中的一个重要组成部分。笔者只想通过以上三个方面的论述,勾勒出西藏音乐、民歌的一个粗略的轮廓。随着我们对这些问题的不断探索,在掌握藏族民歌的演唱风格与技巧方面一定会有更新的发展。

笛子卓玛教学视频_笛子卓玛简谱_卓玛笛子普

笛子卓玛教学视频_卓玛笛子普_笛子卓玛简谱

笛子卓玛教学视频_笛子卓玛简谱_卓玛笛子普

笛子卓玛教学视频_卓玛笛子普_笛子卓玛简谱

笛子卓玛简谱_笛子卓玛教学视频_卓玛笛子普

卓玛笛子普_笛子卓玛简谱_笛子卓玛教学视频

02

走进藏歌(2)

在藏族音乐宝库中,民歌占有重要地位。藏族民歌可谓是浩如烟海,丰富多彩,东西南北独具特色,风格各异。藏民族历史悠久,在他们中间蕴藏着极其丰富的民间音乐和优美动人的民间舞蹈,“歌必舞”、“舞必歌”是藏族人民自娱的一种独特的民间歌舞艺术形式。无论是在劳动之余,节日、聚会之上,丰收之后,只要有一小块空地,或草坝上,或园林中,或打麦场上,到处可见男女老少同歌共舞的场面,以抒发自己对大自然的情感,对美好生活的想往,对爱情的追求,那真是名副其实的“歌的海洋”、“舞的世界”。

由于西藏、青海、四川等藏区地域辽阔,方言各异,民族风格独具特色,但又相互影响,相互吸收,争奇斗艳。单就民歌来讲,种类繁多,按藏区可划分为四大类:

①东部地区以昌都的锅庄、弦子为主。锅在也称“卓”(即舞的意思),它由最古老的一种宗教祈祷形式逐渐发展演变而来,并形成了今天的这种边歌边舞的对歌形式。它的特点是:“顿足为节、连臂踏歌”。舞蹈动作粗扩豪迈,英勃刚健,曲调强弱分明,刚劲有力,演唱时要精神饱满,咬字铿锵有力,随着舞步的节奏加快,声音要渐强渐快,直达高潮。

弦子亦称“康谐”,它与锅庄音乐虽同在一个地区,但一个粗扩,一个俊雅。弦子舞步悠缓抒展,歌曲音乐悠扬婉转,演唱要求声音要有一定的控制能力,保持声音的平稳和连续性,“托腔时二胡经常用一个小三度、大二度或小二度的装饰音的律动伴奏,歌唱者一般不唱出这种伴奏的装饰音。弦子要求唱的委婉抒情,故歌者常用一些滑音增强旋律连绵不断的意境”,它的最大特点是边歌边舞。

②南部地区以山南“果谐”(即圆圈歌舞)为代表,在演唱风格上,以朴实、激情奔放为主。果谐的曲调短小,简洁明快,旋律上的最大特点是快歌舞为慢歌舞的压缩,反差很大,映照出热烈的情绪和鲜明的色彩。音域不宽,大都为五度至八度,也是一种边跳边唱的民间自娱歌舞形式。果谐的最大特点是:在慢歌与快歌之间还要加一段口白朗诵,使歌曲更加风趣幽默。声音要求刚劲有力,突出重音,踏地为节,强音落在右脚上,要显示出藏南谷地农民豪放的性格。

③西部日喀则地区以“堆谐”(西藏阿里地区称“堆”,“谐”为歌的意思)闻名,最早是从阿里地区传到后藏的。大部分堆谐只有一个慢板和快板以及加上舞蹈动作,就算是一首完整的歌曲了。从旋律上看,它的起伏不大,这就要求演唱者要保持它特有的“平稳而婉转”的音调。一般是大家手拉手围成一个圆圈,随着舒缓的音调,踏着优美的舞步,尽情地抒发自己对家乡,对大自然的热爱之情。歌曲中的衬词(喇呢)要用喉头控制,这也就是堆谐歌曲的演唱风格与特点。

④北部那曲地区以山歌为主。那曲地区地域辽阔,一望无边的草原铸就了牧民们的豪爽性格。山歌亦称“鲁”,它分为牧歌和农歌,最有代表性的就是那曲山歌了。由于唱山歌多在草原旷野之中,歌唱者能自由地抒发内心的情绪,因此,山歌的特点一般是节奏相当自由,音调高亢悠长,旋律音程往往跳动很大,拖腔很长,演唱者触景生情,可根据自己的情感加添装饰音,多用散板,曲调上下大跳音较多,“演唱时常用真假声交替及爆破音以增添乡土气息与草原的意境”,使人在自然中尽情抒发自己的情感,让人得到最大的满足和快乐。声音要求自然、明亮,要靠前唱,尽量使声音发直,但要有很深的气息支持,不能抖动,有一泻千里之感。一般伴奏上就用一只笛子和演唱者前呼后应,自行衔接,融为一体。

03

走进藏歌(3)

在藏族音乐宝库中,民歌占有重要地位。藏族民歌可谓是浩如烟海,丰富多彩,东西南北独具特色,风格各异。藏民族历史悠久,在他们中间蕴藏着极其丰富的民间音乐和优美动人的民间舞蹈,“歌必舞”、“舞必歌”是藏族人民自娱的一种独特的民间歌舞艺术形式。

藏歌的出现

“歌者,长引其声以诵之也。”

在西藏,早在藏文字还没有出现的时候,民歌就以口头文学的形式,广泛传唱于民间。等藏文字出现后,情况就不一样了,民歌开始运用比兴手法,更形象更生动更有艺术感染力了。传唱千年而依然活在民间的格萨尔说唱,是在藏族古代神话传说、诗歌和谚语等民间文学的丰厚基础上产生和发展起来的,作为一种史诗吟唱形式,它代表着古代藏族文化的最高成就,同时也是一部形象化的古代藏族历史。

藏歌的主要特点

藏族民歌的主要特点是活跃热烈、朴实和抒情优美。声音要求首先要自然流畅,在风格较强的歌曲中, 西藏尔出现用喉头控制声音的情况。这种唱法在民间称“枕固”,其意是说嗓子的拐弯处,是特殊的声乐装饰技巧。如朗玛、藏戏唱腔中均使用枕固这种技法,主要是强调风格上的色彩变化,这也是和它的民族语言分不开的,藏语中有紧舌音,是和汉语有区别的。

藏歌的风格种类

藏歌的演唱风格因其所处的地理环境、语言、文化背景、劳动条件、年代等而各有差异。藏歌可分为三大类古典宫廷乐歌、寺院宗教咏经调和民歌系列。藏族民歌可谓是浩如烟海,丰富多彩,东西南北独具特色,风格各异。

流传在民间的各种歌谣,如情歌、酒歌、婚礼歌、儿歌等,可诵、可唱并能随歌伴舞,形式多样,大多源自民间,内容也多反映雪域高原上人们的生活方式、风俗习惯和情感愿望。如仓央嘉措的情歌:“在那东山顶上,升起洁白的月亮,玛吉阿米的脸庞,浮现在我的心上。”表现的就是男女青年互相爱慕和思念的心情。而最常见的酒歌,多是赞美青稞酒的香醇、酒具的精美、客人的尊贵、情意的深厚等,歌词旋律也各有不同。

在节日里、聚会中,少不了要端起青稞酒杯唱起酒歌,这时的青稞酒已不再是酒,而是浓浓的情意,是礼仪的载体。如迎宾送客时、欢庆节日时、亲朋聚会或集体劳动之余,都要喝青稞酒。酒歌也不仅为劝酒而唱,而是喝酒就要唱歌,认为“如果酒没有歌,那就像清水般没有味道”。歌助着酒,酒乘着歌,渗入到西藏世俗民众生活的各个方面。儿歌则是孩童们游戏玩闹时诵唱的,多是童声合唱,一节一拍,充满童趣。

笛子卓玛简谱_笛子卓玛教学视频_卓玛笛子普

笛子卓玛简谱_笛子卓玛教学视频_卓玛笛子普

下期预告

སྙན་ཞིང་འཇེབས་པའི་བོད་ཡིག་གླུ་གཞས།

[天簌之音]

藏歌赏析:藏族著名女歌手 - 普珍 -吉祥妙音 (含藏文歌词)

卓玛笛子普_笛子卓玛教学视频_笛子卓玛简谱

04

拓展阅读

卫藏藏语(拉萨音)课程

原创录制音频课程(线上线下融合教学)

1.藏文拼音教材(拉萨音) - 19课75集原创课程

2.藏语实用情景会话与生活词汇 - 30课109集原创课程

3.佛学藏语入门与进阶 - 录制中,敬请期待

拓展阅读 -安多藏语课程

原创录制音频课程

1.安多藏语会话读本(语音部分) - 11课原创课程66集原创课程

2.安多藏语入门与口语会话 - 23课92集原创课程

3.安多藏语发音与拼读入门教程-10课66集原创课程

拓展阅读 -康巴藏语课程

原创录制音频课程

1.康巴藏语发音与拼读入门教程(含部分康巴藏语口语与常用康巴藏语词汇)-20课原创课程

05

拓展阅读

淘宝网藏语图书力荐

《安多藏语口语词典》和同步配套点读笔

含2.8万个安多藏语口语单词,是学佛、学藏语必备

笛子卓玛简谱_笛子卓玛教学视频_卓玛笛子普

拓展阅读

淘宝网藏语图书力荐

以《安多藏语会话读本》为蓝本的《藏文拼读卡片》MPR复合出版物和同步配套点读笔,是学佛,学藏语必备利器。

笛子卓玛教学视频_笛子卓玛简谱_卓玛笛子普

笛子卓玛简谱_卓玛笛子普_笛子卓玛教学视频

笛子卓玛简谱_卓玛笛子普_笛子卓玛教学视频

06

拓展阅读

格桑藏语工作室简介

北京格桑藏语专业工作室是一家专注于藏语藏文的社会培训机构。2008年8月,工作室初心发愿于西藏拉萨,工作室实体由格桑丹珠老师创建于首都北京。2018年工作室整体划转于北京剧峰文化传播有限公司旗下,现独立运营和发展。目前本工作室共有7位专业老师,其中卫藏藏语老师4位,安多藏语老师2位,康巴藏语老师1位。工作室成立11年来始终致致力于藏语和藏文化的弘扬与传播,致力于卫藏藏语(拉萨音)、安多藏语、康巴藏语的教学与交流。已培训海内外11个国家,300多位学员。

拓展阅读

课程与图书选购须知

以上课程有意咨询者或购买者,敬请联络本工作室的负责人格桑丹珠老师,微信号码是geelykorean,让我们一起学习藏语,分享藏语,弘扬藏语。

笛子卓玛简谱_卓玛笛子普_笛子卓玛教学视频

笛子卓玛简谱_笛子卓玛教学视频_卓玛笛子普

为便于和广大网友的沟通与交流,已建立了“格桑藏语学习群”,希望广大朋友们多多交流,为弘扬藏语藏文化贡献一份微薄之力。(【注】:为维护良好的网络环境,从即日起将启用通过群主确认才能进群的方式,希望各位朋友理解,群主格桑老师的微信二维码如图所示。)

格桑藏语

北京格桑藏语专业工作室

笛子卓玛教学视频_笛子卓玛简谱_卓玛笛子普

笛子卓玛教学视频_卓玛笛子普_笛子卓玛简谱

笛子卓玛教学视频_笛子卓玛简谱_卓玛笛子普

卓玛笛子普_笛子卓玛简谱_笛子卓玛教学视频

藏语丨藏文丨佛学丨心灵

让阅读成为习惯,让灵魂拥有温度。

卓玛笛子普_笛子卓玛教学视频_笛子卓玛简谱

笛子卓玛教学视频_卓玛笛子普_笛子卓玛简谱

ཁྱེད་ཀྱིས་བརྒྱུད་སྤེལ་དང་མཉམ་སྤྱོད་བྱེད་པར་དགའ་བསུ་ཞུ།

笛子卓玛简谱_笛子卓玛教学视频_卓玛笛子普

点赞(0)
立即
投稿
发表
评论
返回
顶部