听音乐的你和不听音乐的你，不是同一个人
多年以后，我意识到，一个人喜欢和不喜欢音乐，可能是一种埋在基因中的天性，加上后来缘分的遇见。
确实，我见过很多人对于音乐似乎不感兴趣，但我从来没有见过一个人对于任何音乐都不觉得好听。总有打动他/她的音乐。
这说明，可能是有没有闲暇，有没有闲心，有没有闲钱，等等因素带来了对音乐是否热衷。
但我觉得，是否怀有理想，是否有激情，这是所有喜欢音乐的人最主要的和最共同的一点。
流行音乐的启蒙
今天先来回忆一下我第一次喜欢音乐的情况，分析一下原因。
我读初中二年级的时候，学校毫无预兆地来了四位实习老师，三位男老师一位女老师。非常有活力。其中有一位姓严的男老师，非常帅气，眼里似乎有一种柔波；一位姓钱的女老师，身材高挑，长发披肩，眼睛大，睫毛长。还有一位何老师，说话十分羞涩，上课讲着讲着有时自己先笑了，笑起来后还用手里课本遮住半张脸。
他们的到来，给那所乡下的初中带来了外面的气息：流行音乐
他们利用晚饭后的时间教唱新流行的歌曲。如果不是他们的到来，估计我们那些忙着讲课和批改作业的老师们说什么都不会让我们接触这些和学习看来不相干的事。
他们教了这两首当时的流行歌曲，《三峡情》和《故园之恋》：
他们可能也对我们唱过李娜的《黄土高坡》
他们可能还唱过一次姜文的《妹妹你大胆地往前走》
在实习结束、欢送他们离开的晚会上，我居然还上台唱了《三峡情》，这就是我人生中第一次公开唱歌，自然博得了几位老师们喜欢。
乐理琴法的入门
初中毕业上师范，体音美全面开课，音乐课成为一门重要的课。体育老师太严肃，我不太喜欢；美术老师性格特别温柔。音乐老师不仅很美，而且整日弹钢琴和唱歌，一下就打开了我的眼界。
虽然我的音乐（视唱、琴法）总是在力求考试及格的水平上，但这位老师经常周六周日也在音乐教室独自弹钢琴，还自弹自唱，让我彻底没有想到。依山而建的学校，小小的校园，空旷寂静的夜晚，她总在那里弹唱。
中外音乐的共赏
1993年，我分配到湖北一所很偏僻的普通中学当英语老师，又因学校缺一位体育老师，兼带了一个年级的体育。这样，我的房间里，既有了当英语老师会配备的录音机，又因为播放广播体操音乐用途而有了一套音响设备。现在想来真是奢侈！
一位教化学的大我三四岁的李老师借给我一盘理查德克莱德曼的钢琴曲专辑磁带，其中，《命运》、《致爱丽斯》和《秋日的私语》无数次听。
随着钢琴曲听多了，后来我自己还买了一些交响曲的磁带经常听。从此，我的人生就开始比较多地接触到了西方的音乐。
第二年，学校调来了一位姓徐的中年数学老师，他对于二胡特别痴迷，不仅唱听，自己有时还拉二胡。他见我有条件经常听音乐，有一次和我说起了二胡演奏家闵惠芬和《江河水》。他特别提到，朝鲜的领导人金日成生前，每年都会听闵惠芬弹一次《江河水》。《喜送公粮》《赛马》这种二胡曲子也是从他那里知道，并且反复听过无数遍的。过一年他当了校长我们还常凑一起听二胡。
随着二胡曲目的熟悉和反复欣赏，笛子、古筝等其他民乐的独奏也开始深受我的喜欢，我那时工资不多，经常还要给困难学生垫付学费，手头很拮据，但先后也买了不少专辑磁带。
在这个阶段，我常听的，不仅有中外的经典音乐，也有当时的流行音乐。印象很深的有高胜美《千年等一回》，杨钰莹的《我不想说》，毛宁《涛声依旧》，刘欢《千万次地问》，张咪《嘿，你又来听我唱这首歌》，张真《我被青春撞了一下腰》，邰正霄《九百九十九朵玫瑰》，孟庭苇《你看你看月亮的脸》《冬季到台北来看雨》，童卫《边走边唱》，齐秦《狼》，潘美辰《我想有个家》，等等，那个年代太了不起了，从流行歌曲的风起云涌就感觉得出来，哪像现在，几个月火不了一首，好不容易火起来的大多也就是凑合听听。
以上这么多流行音乐中，童卫的《边走边唱》我特别喜欢，总觉得是对于那个时候的我的心境的完美写照。
因为一篇图文里只能插入10首音乐，所以只能分享这么多音乐。
我就是这样喜欢上音乐的。至今也不过是个音乐的门外汉。但是，毕竟我还有这么一个健康的爱好，比那些只爱打牌、抽烟、喝酒的人来说，这个爱好还是很不错。
也许，正是因为爱好音乐及阅读，所以对于喝酒抽烟打牌才那么提不起兴趣来罢。
后来，后来的后来，我一直在搜寻好听的音乐，满足自己的听觉和内心，近十年来，流行音乐界也在极速走下坡路，没有办法，我开启了这个公众号，努力打捞所有好听的大众化的音乐，希望能有很多你喜欢或者曾经喜欢的。
请牢记，听音乐的你和不听音乐的你，不是同一个人。
坚持下去，为我们的精神找到一条通向高远和雅致的路！
