很多学生练习钢琴时，一次又一次地做机械的反复练习。也许他已经练习了20次，但效果都不好，这是为什么呢？
换句话说，他花了19次时间，但他从来没有停下来思考他再练习一次的目的是什么？也许他已经背诵了它。他不知道他演奏的歌曲是什么？谁做的？什么调整？什么拍号？你不相信吗？
所以在练习的时候，首先要养成仔细观察的习惯，不要随便放过任何弧线、音符、记号，然后牢牢记住。
弹奏时一定要知道：
1.每个声音的意义:它是主音，通过声音或伴奏，以及它在音乐句子中的位置...等等。
2.每个乐句的过程:前后关系是问句、答句还是连接句？
3.每一句话都是每一段的重点:想想你平时说的每一句话都有重点吗？有语调吗？音乐就像说话一样抑扬顿挫地表达出来。
4.主题特征及分句:要知道弹出的主要特征是柔软还是刚性，乐句的划分，呼吸在哪里。
5.注意对位和伴奏乐段:主旋律是否丢失，伴奏是否衬托。
要做到以上几点，即使你知道这首音乐，一个演奏者也必须知道音乐，才能向别人展示音乐。
一、练琴不一定在键上
1.技能不仅仅是肌肉运动的问题，还有精神控制和思考可以解决你认为不可能演奏的困难乐段。
当你遇到困难时，冷静下来学习如何使用肌肉运动感觉，试着找到困难的原因，然后集中精力，把手指放在键上无声演奏，然后盖上盖子，练习盖子，当习惯肌肉运动，移动到键，你会发现更容易，你也不知不觉地学会了无声练习，背诵和想象力有很大的帮助。
2、注意正确的指法：指法因人而异，有些版本的指法确实不当，所以在练习前找到正确的指法，然后每次练习都使用相同的指法。
好的指 ** 帮你把乐句分得更清楚。一开始可以多参考几个版本，仔细研究指法的差异，很快就会发现好的指法有规律可循。
3.不要太注重技巧而忽视音乐，也不要因为放松而忘记用手指和头脑控制每一个音响。永远记住，只有第一次演奏。
很多人知道自己错了，认为下次不会错，或者下次再改！养成习惯后，无论是上课还是演奏，你的第一次总会失败。你知道，一场演奏会没有机会让我们再演奏一次。因此，从练习钢琴开始，我们每次都应该把它当作只有这个机会的态度。不要有下一个想法。
5.练习困难乐段时，为什么不把它改成加一些音乐，成为比它更复杂的乐谱？当你练习原乐谱时，你会发现它更灵巧、更容易。
6、不要忘记，所谓“技巧”是要能弹出正确的音，正确的拍子，达到要求的速度，选择正确的音质与音量。
7.每天练习技能，著名钢琴家巴克豪斯（Backhaus）八十岁的手指还是灵活的，他说是每天练音阶，琶音的结果
二、用耳朵弹琴
1.大多数学生在练习时都知道如何使用头脑、手指、眼睛和心灵的感觉，但他们忽略了最重要的听觉。因此，当他们听到别人的演奏时，他们只觉得很熟悉，却不记得在哪里听过。
或者在越来越强、越来越弱的乐段中，他觉得自己做到了，但他没有听他做到。如果你能清楚地听到从音阶上弹出15次、4次和8度的琶音ppp~fff挤进15个等级ppp pp p mp mf f ff fff 还可以在中间加一个等级。这意味着你有能力弹越强越弱。
2.用耳朵听旋律是否清晰，不与伴奏混淆，每个主题或声部的特征，音值是否正确。
3.在大声雄壮的乐段中，用耳朵听清每一个 ** 是否干净，扎实但不硬。
4、也许你的谱上已画上了许多踏板记号，最重要的是用听觉去分析及判断。每架钢琴所踏的深浅，甚至场地的不同会有所改变。
5.你只能在键上看谱而不是 ，你能在心里听音乐吗？这是阅读音乐的一个重要阶段。你越早养成习惯，你就可以随时练习钢琴，甚至在看完新音乐后演奏。就像大钢琴家鲁宾斯坦在演出当天看到维拉一样·罗伯斯（Villa·Lobos）献给他首演的乐谱，晚上演出。
以上几点强调的是让自己的耳朵听到自己的弹奏，也有进一步理解或表达音乐的希望。
