人们早就知道，婴儿是通过模仿听到的词汇来学习说话的。但一项新的研究表明，婴儿也可能试图模仿在歌曲中听到的旋律。
在这项研究中，科学家捕捉到了一名15个月大的男孩在听《生日快乐》歌几个小时后发出了与该歌曲开头相似的声音。对声音的分析显示，这名男孩几乎准确唱出了《生日快乐》歌的前六个音符。
俄亥俄州立大学音乐学院博士生、该研究的主要作者露西亚·贝内蒂说，“我们知道，婴儿在出生后的第一年，就可以成为成熟的音乐听众，因为他们会学习关于音乐中音高和节奏的知识。”这项研究最近发表在《音乐教育研究》杂志上。“婴儿很善于自发地学习音乐，但我们不太清楚这种情况究竟是如何发生的。”
这项研究是第一批通过跟踪婴儿一天的活动来测量婴儿再创作音乐的尝试之一。
贝内蒂说：“我们了解到的是，至少在实验期间，婴儿试图跟随着他听到的歌曲一起唱歌。”
在这项研究中，贝内蒂对一个名叫詹姆斯的15个月大的男孩进行录音，录音时长达16个小时。詹姆斯一整天都戴着一个小型的轻便录音设备，以便捕捉他听到和发出的每一个声音。
贝内蒂和她的顾问、俄亥俄州立大学音乐教育教授尤金妮亚·科斯塔-乔米随后使用语言软件分析了音频数据，比如婴儿听到并试图说出的成人单词的数量。贝内蒂还听了录音，并将孩子听到的音乐和他发出的声音转录下来，捕捉孩子对周围声音的模仿。
在之前的研究中，这项技术主要是用来收集关于婴儿语言发展的数据，而不是为了了解孩子可能是如何开始学习音乐的。
詹姆斯的父母也记录了詹姆斯那天的主要活动，比如午睡和吃饭。
早上，詹姆斯花了大约10分钟玩一个播放《生日快乐》歌的玩具。当天晚上，设备记录下詹姆斯发出了大约10种声音，持续了大约4秒，类似于《生日快乐》歌的开头。
研究人员把录音给一些不认识詹姆斯，也不知道研究内容的人听。听众报告认为，这个孩子当时正试图唱《生日快乐》。
詹姆斯吃过午饭后不久，妈妈给他唱了两遍《下雨了》。六个小时后，詹姆斯和父亲一起玩耍，开始唱《下雨了》。（研究表明，他用降A大调的音调唱了七秒钟。）
詹姆斯的父亲立即注意到了儿子想要唱这首歌，于是他把这首歌唱给儿子听。詹姆斯重复了一遍。詹姆斯的爸爸还编了搞笑的歌词，但詹姆斯没有重复这些。
贝内蒂说，这项研究表明，婴儿从周围听到的音乐中学习旋律是可能的。她说，未来的工作可以用更多的数据对更多的婴儿进行研究，看看詹姆斯的反应是否具有典型性。
她说：“我们可以试着系统地做这件事，以便真正开始了解这种学习是如何发生的。从这项研究中，我们至少知道确实有这种情况的存在。”
给父母的建议？给孩子唱歌肯定没坏处。
贝内蒂说：“音乐的社交性很重要。如果婴儿听到母亲唱歌，他知道妈妈喜欢这首歌，所以这肯定很重要。”
“我认为社会环境很重要。音乐足够吸引人，而且具有社交性，对婴儿来说，这就足够了。”贝内蒂补充道。
小课堂Tips
除此之外，音乐对孩子大脑的发育还起着重要的作用哦。
那么，婴儿适合听什么类型的音乐呢？
一、适合婴儿听的音乐有各种小夜曲、轻柔的钢琴曲、以及小提琴协奏曲。舒伯特、柴可夫斯基等作曲家的小夜曲；还有《牧童短笛》（贺绿汀曲）；《瑶族舞曲》；《土耳其进行曲》（贝多芬曲）等都非常适合宝宝聆听。这些曲子甜蜜的旋律弥漫在轻柔的气氛中，自然而然流露出暖暖的不可言喻的情绪。轻松的音乐内容，飘溢着艺术的芳香，聆听时会感到恬适愉快，心旷神怡。
二、此外舒曼的钢琴曲《梦幻曲》能够把宝宝带到一个谧静甜美的梦幻世界。著名的音乐作品是最广泛流传的，其生命力是人们赋予的，它们更以独特的方式影响着人们。给宝宝也是给人们带来鉴赏力的作品，对我们的潜移默化的影响不容忽视。
三、还有巴赫的钢琴曲以及小提琴协奏曲。有人说巴赫的音乐中蕴涵着一种很让人感动的东西，就像妈妈的手，能够抚平心里的躁动，他的音乐能够让宝宝平静。
参考：
