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大家好，我是滚滚。
双11之际，滚滚秒变千手观音，剁手不及，日子越来越拮据了。想必大家也是各种拼单、预购、疯抢“锦鲤”大礼包已经手酸发软了吧，滚滚来点实在的，郎朗满满干货在此，文末还有惊喜哦
。
今天要讲的是颤~音、跳音和轮指，小本本准备好了么？
颤~音
【郎朗笔记】
Do. 三连音123、123。和上次教大家的琶音有异曲同工之妙，弹钢琴讲究连贯，琶音、颤音练习的时候不要断。
Re. 渐快时感觉像小鸟飞起来一样。
Mi. 强、弱、快、慢都要练习。
Fa. 练习颤音2、3指，2、4指都可以。
Q&A
Q: 怎样适度踩踏板？掌握不好力度脚都要踩抽筋了。多了感觉曲子会变脏，踩少了发出的音断断续续的。求教！
A：我们弹出的每个音都要自己用心聆听，踏板更是如此，当你觉得听起来有点“刺耳”时，就是松踏板的时候。可能这样说比较玄妙，但是学音乐是这样的，应该说学习都是如此，理论再丰满，不如实践积累来得快！
跳音
【郎朗笔记】
Do.轻的话，从键盘起跳，从下往上。（猫和老鼠看过么，小老鼠Jerry蹑手蹑脚出场时却被Tom吓一跳的感觉）
Re.重的话，从天空调下，从上往下。（同猫和老鼠Tom吓Jerry时往下挠的感觉）
Q&A
Q:练习高抬指时，一个手指抬高其他手指一定要贴键不动还是，一个手指抬高落下后其他手指都要抬高离键？
A：哈农高抬指练法是一个手指高抬落下后其他手指都要抬高离键，而不是贴键不动哦~
轮指
【郎朗笔记】
Do. 节奏很重要，1234、1234。
Re. 音乐是相通的，技巧练习可以举一反三，例如：从琵琶中感受练习轮指的技巧。
Mi. 手指一定要放轻松，每根手指抬起来，不要黏在一起。
Q&A
Q: 弹琴指尖力度不够，有时候总觉得使不上劲，怎么改善呢？
A：孩子学琴初期手指力度不够大部分是因为手腕紧张僵硬所致。手腕放松、与手背保持在同一水平线坚持练习。
同时可以尝试：让宝贝手指垂立于墙面进行抬指练习，家长协助孩子说出do、re、mi...有利于孩子练习时有弹琴意识。琐碎时间利用起来即可，还能增加亲子互动。
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例：滚滚学琴十年了吧，还记得刚开始学琴的那股热乎劲儿，后来经历了不情愿、咬牙坚持，再后来因为学业繁忙搁置，之后自己割舍不下重拾热情，现在想起来小时候为了不弹琴也挺开发脑力的，不知道爸妈何时回家，就录了自己练钢琴的声音一直放着，自己我再房间打游戏
。想放弃的时候真是不舍，一说练琴又感觉自己瞬间老了十岁
...
诸如此类，请一定畅所欲言，你会发现自己不是一个人在奋斗，滚滚会选择2位走心留言下周五发放福利
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撰文 ✎ 滚滚
编辑 ✎ 滚滚
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