月光曲 部编版六年级上册 月光曲 两百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的乐曲。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的。 贝多芬,德国著名的音乐家,维也纳古典乐派代表人物之一。他的作品对世界音乐的发展有着非常深远的影响,因此被尊称为“乐圣”。 贝多芬在音乐史的地位是极其突出的,他不仅是古典主义风格的集大成者,同时又是浪漫主义风格的开创者。作为音乐大师,贝多芬对艺术歌曲同样予以相当程度的关注,他是德国艺术歌曲创造的先驱,毕生作有钢琴伴奏的艺术歌曲六十多首,他的艺术歌曲以极其丰富的表现手法和形式来展现,表达属于全人类的情感。在艺术歌曲的领域里取得了非凡成就。 月光曲 两百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的乐曲。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的。 传说是在人们口耳相传的过程中形成的,贝多芬和《月光曲》是历史上存在的,但故事可能是人们想象的。 月光曲 学习提示: 自由读课文,读准字音,读通句子,用自己的话说说课文的主要内容。 关注故事里的主人公,理清事情的起因、经过和结果。 月光曲 学生交流 谱写 莱茵河 盲姑娘 纯熟 琴键 陶醉 微波粼粼 一缕一缕 入场券 恬静 形声字 健(健康) 键(键盘) lǚ 人物:贝多芬、穷兄妹 关注词语: 夜晚 断断续续 茅屋 他的曲子 看到这些词语,思考:如果你是贝多芬,你有什么想法? 人物:贝多芬、穷兄妹 贝多芬为穷兄妹弹奏曲子。
贝多芬即兴创作《月光曲》。 贝多芬把曲子记录了下来。 连起来说说课文的主要内容。 月光曲 学习提示: 默读第3-6自然段,思考:贝多芬为什么为盲姑娘弹奏乐曲。 月光曲 贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说∶“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那该有多好哇!”一个男的说∶“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说∶“哥哥,你别难过,我不过说说罢了。” 贝多芬听到这里,推开门,轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴,前面坐着一个十六七岁的姑娘,脸很清秀,可是眼睛失明了。 皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问∶“先生,您找谁?走错门了吧?”贝多芬说∶“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前
