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我是张博,现在生活在河南省濮阳市,一个因石油而立的小城市。我在濮阳职业技术学院艺术学院负责音乐表演专业的建设,同时担任萨克斯专业课教学工作。

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我所在的这个小城市生活节奏很慢,音乐氛围并不算太浓厚。

第一次接触萨克斯是1996年,还记得那个年代的西餐厅、商场或者车站都会播放Kenny G的《回家》,我和大多数人一样,对萨克斯管的第一印象就是这首曲子。

听到这首歌就是「商场要关门」既视感有没有?

因为小城市没有专业的萨克斯教师,我先后辗转北京、郑州等地学习,凭借着对萨克斯的喜欢,算是一直坚持了下来。

读大学是一个重要的人生节点,我的文化课成绩属于比较不错的,高考时填写志愿面临着两种选择,要么按文化课读普通专业,要么继续学习萨克斯管,走上专业道路。

跟家人一起考虑分析后,决定提前批次报上萨克斯专业志愿,其他本科批次报正常大学,这样也算是多一次选择的机会,也多一条路。

结果提前批被四川音乐学院管弦系(后从中分出现代器乐系)录取,开始了与萨克斯管日夜相伴的日子。

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在本科阶段接触的都是古典作品,我很喜欢古典作品,古典音乐很好听,可是学习起来属实有些枯燥。

一首作品想演奏下来容易,但要把对作品的理解、音色的把控和技术的融入都达到相当完美的程度,这就不是一件容易的事情了。

所以我感觉,古典的「难」,是看得见的「难」,作品中的大部分内容你是被固定死的,没有任何变通的余地。久而久之,就形成了习惯。

工作后,在这座文化氛围并不浓厚的小城市,非常有幸结识了一帮热爱音乐的朋友,没事的时候大家一起排排练,感受配合的乐趣。

也就是在享受音乐的过程中,我发现了一个很重要的问题——跟朋友们一起玩的时候,我经常是没有谱子就不知道怎么搞了,看着吉他、贝斯、鼓随心所欲地玩,一会儿布鲁斯,一会儿雷鬼,下一段大家说个框架,就开始了每个人32小节的SOLO,这让我羡慕不已。

不甘心当一个看客的我暗下决心:我也要像他们一样玩起来!

恰好在这个时候,遇到了JZ 网络音乐学院,我一看课程,这不就是可以让我自由享受音乐的光明大道么?于是果断报了全部的课程,开始了与爵士乐、与即兴演奏结缘的日子。

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陈嘉俊老师是萨克斯课程的主课老师,陈老师上课是非常认真、严肃的,可以感受到陈老师对音乐的态度是非常虔诚的。

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他善于用简单的音符配合适当的律动,吹出很好听、很抓人的音乐,就像是顶级大师可以把白菜豆腐做出返璞归真的境界。

他经常说:「音乐是用来给人听的,并不是那些整的很复杂、看起来很难的才是高级,好听的音乐是会跟人交流的。」这一点对我影响比较深刻,我在练习的时候会不自觉的受到这句话的影响,避免了很多弯路。

陈老师上课喜欢即时连麦,这样可以即时得到我们学习情况的反馈,可惜多数时间我需要边照顾孩子边听课学习,错失了很多连麦交流的机会,甚是遗憾。

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陈老师在课堂和同学连麦讲解、示范

必修课方面我比较喜欢大米老师和李杜彧老师,大米老师简直堪称「超级敬业的师德标兵」,能感受到他是真的热爱教育事业,他很享受教别人学习知识的过程。

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Murray James Morrison(张大米),爵士萨克斯演奏家,作曲家,音乐教育家。来自加拿大,博士毕业于纽约大学爵士乐演奏专业。现担任上海纽约大学艺术教学助理教授,JZ School 爵士和声专业教师。

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爵士和声助教老师李杜彧

小李老师则是我和声学习的「航路灯塔」,超级有耐心的解答各种问题,而我爵士和声逐步提高的考试成绩,也侧面证明了小李老师的付出。

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现在的我,对爵士乐欣赏的艺术层次还在相对初级的阶段,比较喜欢听传统一些的爵士乐,可能这个欣赏层次是会随着学习的深入而逐渐加深的。

「即兴」,是爵士乐的内在核心,也是我一直想要追求的。音符在框架内戴上了镣铐,却能自由的舞蹈,这是最让我感到着迷的地方。

我觉得「动脑子」是一件非常有意思的事情,比如我需要在一个12或32小节的曲式结构以及和声进行中,赋予创作出一定的内容,这种谱例上看不见的难本身也是一个富有趣味的挑战。

作业片段:Blue Bossa即兴solo

经过JZ网络音乐学院一期、二期的爵士乐课程学习,还对我的工作产生了很大的影响。

我开始尝试着在教学生的时候,更多的让他们理解背后的原理,透过现象看本质。

「从那个和弦接到这个和弦会产生什么样的反应?」

「现在我们演奏的这段旋律实际上是哪个和弦的分解,实际上想表达了什么样的想法,它具备什么调式的特征?从听感上又是怎样的?」

这样下来,学生听得懂、记得牢,再也不用枯燥的死记硬背了。

通过自己学习、尝试应用、实际教学、反馈总结,这一套流程下来,我深刻地感觉到JZ 网络音乐学院的爵士乐课程对我的影响有多大——我对整个音乐的认知更全面、更立体也更深刻了。

现在的我,跟小伙伴再一起排练的时候,分分钟可以插入话题,提出自己的见解,写出的乐句让大家一起品品,哪个地方不舒服了,大家商量着改,我觉得这才是玩音乐!

通过一学期的乐曲创编课,我的两首作品《夜语》、《闲聊舞会》,从「青涩」到「还能听」,也见证了自己创作方面的成长。现在正准备再加工一下,拿给乐队的朋友们一起排一下。

《爵士创编》期末作业视频06‘00’‘处开始作品《闲聊舞会》

这在以前简直不可想象——当时一个只会照谱子吹离开谱子就懵逼的「看客」,现在居然能写出曲子让大家排练了,这翻天覆地的变化,你敢信?

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开始学习、练习爵士乐之后,我养成了一个习惯——夏天的时候早上5点起床练琴。

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早晨5点练琴记录

这个「时间管理」方案可以让我凭空多出半天的时间,而且清晨静谧的环境和清新的空气可以让人更好地「动脑子」思考。

目前,我会有意识的去挑重点的去练,然后每一次练习我都有固定的练习顺序,依次是吹起时发出的音色、活动手指技能,然后理论方面,包括各个大小调音阶,和弦等等。

现在我会花时间去思考、理解、和消化以往的内容, 用一到两个星期,反过去学习以前的知识点。

当然,我也会优先选一些容易用的上的、见效快的,能直接用于自己的即兴中的内容,比如布鲁斯大小调,自然大小调,和声旋律小调等等。

日常练习片段

可以和大家分享一些爵士乐学习的体会,也适用于不同的乐器专业:

学音乐最重要的是带着脑子多听、多练,在符合规则的语境下,从简单开始,尝试着让自己融入到和声里去。

多听是熟悉语境和律动,知道在什么时候放置自己的音符。多练则是在这个时机到来的时候,保证自己能把合适的音符放进去,但最重要的是动脑子,不带脑子的练习都是无效练习。

推荐几个很好用的学习软件有(全专业适用):

1、专业节拍器:稳定的节奏感必不可少。

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(App名:Pro Metronome 专业节拍器)

2、iReal Pro:7X24小时陪着你的乐队,真棒。

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友情提示:是付费软件哦

3、Sibelius:规范的乐谱会让练习事半功倍。

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制谱软件Sibelius

4、Logic Pro(或其他宿主软件):可以把想法变得更真实一些。

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LogicPro界面

5、Ear Master 7:强烈推荐!最全面的音乐学习软件。音准、和声、节奏、律动、短句全方位训练应有尽有。其中爵士乐学习方面还提供了4/4、3/4、6/8拍的中速、快速swing律动训练,以及各种风格的乐句训练:有布鲁斯短句、1920年American Swing Hits、Ballad和小调布鲁斯、Rhythms等等内容。

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EarMaster7界面

文末彩蛋:陈嘉俊老师精彩献唱

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