扬子晚报网4月15日讯（通讯员 橘子 记者 胡林）如果让你选择一个可以随身携带的乐器，首先你会想到什么呢？没错，是陶笛。13日上午，扬子晚报的小记者们走进了陶笛的世界，跟着专业的陶笛老师胡老师一起系统地认识陶笛，感受陶笛这种乐器的美妙之处。
活动开始前，小记者们陆续走进了今天的音乐教室，不少小记者们胸前挂着一只精美的陶笛，一问之下，原来是在景区购买的纪念品。那么，小记者们随身携带的陶笛与课上我们所使用的陶笛有什么区别呢？来自镇江枫叶国际学校的小记者陈粲然告诉大家：“小朋友们身上挂的是6孔陶笛，课上的道具是12孔陶笛。”原来，12孔陶笛更适合初学的小朋友们呢！
活动一开始，胡老师首先向小记者们展示了两首动听的曲子，《小叮当》和《天空之城》，一首欢快动听，另一首婉转悠扬，一下子把小朋友们和在场家长的耳朵紧紧抓住了，小朋友们迫不及待地想拿起陶笛一吹为快。胡老师的课堂生动有趣，她把小小的陶笛比作是一个小朋友，教大家分别认识了陶笛的“嘴巴”、“肚子”、“背”、“脚”，在胡老师的耐心教学后，终于，大家拿到了盼望已久的陶笛。胡老师告诉我们，吹陶笛时嘴巴要保持“突”的嘴形，嘴巴收紧一点，否则唾沫星子便会满天飞噢！
与自己的陶笛熟悉之后，胡老师开始教大家一首入门曲子：《小星星》。跟着屏幕上的简谱，小记者们认真学习，眼睛跟着手指，一遍又一遍地练习着。从群“音”乱舞到整齐划一，从手忙脚乱到了然于心，第一次接触陶笛的小记者们在短短几十分钟的时间里，便能用陶笛吹出了这首曲子，相信课后勤加练习，一定可以精益求精噢！
接下来的时间里，胡老师给每一位小朋友分发了一只空白的陶笛形状的卡片，经过这堂课的学习，相信每个小记者对陶笛的感受不尽相同，我们一起来画出“我心中的陶笛”吧！彩色的画笔伴随着空灵的陶笛乐曲，小记者们先后完成了自己的作品。
在今天的活动中，小记者们不仅学会了《小星星》的陶笛演奏，更重要的是接触认识了陶笛这一民族乐器，希望所有的小记者们能积极弘扬传统文化，把民族的发扬光大，把民族的带到世界去！
扬子小记者每周都有精彩的活动，和小记者们一起感受每次活动的魅力吧，活动不停歇，趣味不断。欢迎关注“扬子小记者”微信公众号，快来加入我们小记者的大家庭吧！
