1、紫竹调教学设计教学目标欣赏民乐合奏紫竹调 ，体验乐曲的风格、情绪、模唱主旋律、学唱民歌紫竹调，感受江南民间音乐的独特韵味，了解乐曲的相关知识。能够听辨紫竹调中三件乐器的音色，并模仿乐器的演奏姿态。按乐器的演奏给乐器排序。通过欣赏丝竹乐器的演奏，培养学生强烈的求知欲。重点难点能听辨出演奏主题的乐器音色。知道三件领奏乐器的名称，并能区别不同乐器的合奏音色。继续培养学生专注欣赏、用心表现音乐的习惯和能力。教学过程新课导入今天，老师给大家先看几张图片，同学们看一下，你知道这是在哪里吗教师出示上海城市照片，请学生试着说出它们位于哪里。请学生观看有上海社区老年民乐团演奏紫竹调的视频，请学生试着说出指挥在干
2、什么，熟悉每种乐器的外形，并在教师的提示下模仿出该乐器的演奏姿态。新课教学介绍紫竹调是沪剧曲牌之一，由江苏南部一些山歌、小调，经过融化而成。沪剧：上海地方戏，因上海简称沪，故名沪剧。理解作品初听紫竹调师：同学们，接下来呢让我们一起来倾听音频紫竹调，老师请同学们静静的闭上眼睛，用心地倾听，悦耳动听的音乐把我们带到什么地方呢（播放乐曲）听乐曲时，带领学生跟着音乐律动，并跟着哼唱前两句的旋律，如果发现有同学和老师一起跟着节拍一边律动，一边哼唱，以马上表扬的方式带动没进入音乐角色的学生。师：同学们对紫竹调有了初步感知，音乐旋律又是怎样例如音乐的速度是怎样的听赏全曲，记录出演奏的顺序依次为：乐队合奏二胡领奏琵琶领奏笛子领奏再听全曲，学生分别代表三件乐器模仿进入演奏的顺序。师哼唱紫竹调民族管弦乐的认识与分类介绍不同的江南丝竹乐队编制介绍江南丝竹的概念及流行区域介绍及欣赏学唱民歌紫竹调作业布置课外欣赏上海童谣： 摇啊摇、猜冬猜课堂小结这节课， 我们欣赏了紫竹调， 感受了江南的美景， 了解了丝竹乐乐队里所用到的民族管弦乐器，包括琵琶、 二胡、笛子、扬琴、笙等等，以及轻打乐器板、板鼓等等。老师为大家感到高兴，希望同学们可以向亲戚、朋友、同学及外国友人介绍我们的民乐，欣赏我们的民乐。
